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军事化学校管理的建议有方法吗

处理孩子的厌学情绪,聪明的家长都这么做。孩子厌学一直是一个令父母头疼的问题。厌学的主要表现为不愿意学习,借故逃避学习,上课无精打采,不做作业。谈起电脑、电视剧、游戏兴致勃勃,一谈学习情绪就低落,沉默寡言,他们把学习当做一件痛苦的事情。要改变孩子的厌学情绪,首先要弄清产生厌学情绪的原因,然后才能对症下药,让孩子快乐学习。比如有的家长督促孩子专心写作业,自己却在旁边事不关己地看电视、玩手机,孩子看到了,难免会觉得“不公平”,严重时可能会产生逆反心理、厌学情绪。

小学六年级的孩子在咨询中,一说到上学的事情,脸红了,噘着嘴低着头,一言不发。孩子妈妈用胳膊碰碰女儿,用指责的口气说:

1.进入暑期,没有了上学的约束,孩子们渐渐忘掉了早睡早起的习惯,会逐渐养成慵懒的生活作息。而暑期班则能让孩子保持规律的作息。

2.孩子小时候是让他们对学习上的兴趣,而不是让他们去直接去接触学习,因为孩子的适应能力是非常差的,如果对学习产生了厌恶,他们到了上学的时候,就根本不会爱上读书。

3.1、学习于孩子而言是没有选择的,尤其是义务教育阶段的孩子。每个孩子必须上学,不上学就是个“另类”。课程不能选择,有国家规定的,唯一可能性的选择就是阅读书籍的选择,但“功利性”的趋向,很多孩子是没有选择阅读书籍的自由。换一句话来说,他们大多数情况下是不自由的。(不自由)

4.焦虑有副作用没?教育是我们国家独特优势之一,相当于我们是全民实行的顶级精教育模式。但任何事情都过犹不及,焦虑过度了,就要出问题,全民焦虑的副作用之一就是大家生育欲望降低了,育儿太耗精力太花钱,成本太高。还有个副作用,父母的焦虑情绪会导致类似“病急乱投医”的行为模式。比如啥都想让孩子学,反倒啥都学不好;父母的焦虑情绪会传递给孩子,增加孩子挫败感,感觉怎么都达不到父母的期望,个别孩子就会慢慢丧失学习本能,变成学习机器。

5.例如,既然孩子很喜欢开学、上学这件事,那我们借这机会引导孩子将自己的作息时间变得更规律,不影响他正常上学这件事;

上面给大家介绍了对待一个厌学的孩子如何教育,看了上面的文字,相信大家对待厌学的孩子应该都有一定的教育方法了吧。孩子厌学这个问题说大可大说小可小,如果家长不及时处理的话,可能会发展为严重的厌学心理。所以特训教育学校建议家长及时关注孩子正动态,如果发现有不对劲的情况,应当及时纠正或者寻求专业学校或者老师的帮助。

妈妈都有比较强的沟通欲望,如果儿子没有积极回应,妈妈会觉得烦躁,觉得失去了掌控感。如果儿子再有一些学习困难,性格孤僻内向等问题,妈妈会很容易胡思乱想,心急上火,变得越来越焦虑,还会把焦虑传导给孩子。

孩子刚入园,肯定会有些不适应,家长应有心理准备,理解并接纳孩子的情绪变化,给他们足够的时间适应。另外,作为家长,一定要正向引导,缓解孩子紧张焦虑的情绪,多和孩子聊聊幼儿园的有趣课程、快乐游戏,或者问问今天交到的新朋友,与好伙伴的学习玩耍,孩子会对幼儿园充满期待,焦虑也会一扫而光。孩子心情舒畅了,吃得好,睡得香,身体自然也会更强壮。

不得不承认,这是个焦虑的时代。而对于家长们来说,孩子教育带来的焦虑则更具时代特征了。相关教育机构公布过一组数据,在7000多名被调查者中,高达95%的家长在养育孩子过程中感到焦虑。

(责任编辑:王毅 CN096)