当孩子上了小学，尤其是在小学第一学段期间，孩子由非正式的学习转变成了正式的学习！这个阶段是最考验家长时间、精力、耐心和学习能力的时期了。学习家庭教育之后的雨欣老师更熟练的“透过现象看本质”，每当孩子状态发生变化时，她都能第一时间找到“源头”，并尽力帮助孩子“解忧”，让他们尽快进入学习状态。
寒假过完了，孩子们到了开学的时间，想必各个学校门口又要上演很多情感大戏，又是孩子离不开家长不想上学的戏码，面对孩子哭着不想上学的现象，很多家长都非常无奈。
1.很多家长表示，孩子上幼儿园，自己比孩子还焦虑，有的甚至会痛哭流涕，被戏称为“男儿有泪不轻弹，只是未到孩子入园时”，这种画面在前两年也是屡见不鲜。
2.哈喽，亲爱的各位家长朋友大家好呀，那相信之前呢，我们有一篇文章提到了一个词叫做“分离焦虑”，最近有宝妈私信我说，孩子现在一岁了，自己呢也准备去上班，但是又担心孩子出现分离焦虑，该怎么办？想提前学习好，避免对孩子有很大的影响。
3.什么是儿童焦虑？家长面对孩子焦虑该怎么办？儿童行为纠正在现代生活中，我们会发现不少大人都患有焦虑症、抑郁症等心理障碍。不仅如此，一些小孩也会有焦虑症，看来焦虑症在任何年龄段的人身上都有可能存在。
4.然而在实际生活中，太多情况是父母离不开孩子，而不是孩子离不开父母。父母的焦虑传递给孩子，让孩子惧怕幼儿园的情况比比皆是。
5.当父母喊出“一切都为了孩子”时，很容易导致一个恶果：大人们把自己的生命价值捆绑在孩子的身上，令孩子感到额外焦虑。
我叫娟子，我从小就出生在一个农村家庭，家里有我和弟弟。父母种地供我和弟弟上学。就在我18岁那年，考上了城里的重点大学，我高兴的拿着录取通知书回家，可得到的结果就是我妈不同意我上学，说家里的经济只能负担的起弟弟一个人上学，还说女孩子上学没什么用。
有的孩子不想上学，可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关，这时不仅父母需要作出反思，抽时间陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因，增加亲子活动改善亲子关系，让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。
当父母认为孩子上幼儿园是受苦去了，孩子一旦感受到，便会加剧“分离焦虑”。当父母认为幼儿园老师不会用心照顾孩子，处处表现担忧的话，也会影响孩子在幼儿园的安全感。也会加剧孩子的“分离焦虑”。当父母认为孩子在幼儿园一定吃不好、睡不好、被小朋友欺负……，亦然。
