10、家长必须坚持天天送幼儿上幼儿园。进园将孩子交给老师后尽量少停留，老师自有办法安慰孩子。一般x至x周幼儿就能基本适应幼儿园的生活。如果家长送送停停，反而会导致孩子长期不能适应集体生活。孩子上幼儿园后，家长要克服自身的焦虑不安情绪，否则这种情绪会影响到您的孩子，使他感到更加的孤独和恐慌。要知道，孩子们之间有着一种天然的亲和力，加以时日，他们很快就能友好愉快地生活在一起，家长们大可不用过于担心。尊敬的家长们，衷心感谢您的支持与配合！在社交过程中，有些孩子表现得畏缩、固执而自我，这往往是多种原因导致的。其中，家长的包办替代是可能的原因之一。相对于共性的不可控因素，改变亲子教养方式，减少包办替代，多给孩子一些亲身体验和尝试的机会，是帮助孩子建立自信人格的重要方式。
父母也习惯了讲条件的教育方式，考试考好了就奖励孩子，学习不好就惩罚孩子，除了盯着成绩找不到孩子身上半点优点，本应该是闪闪发光的星辰，硬被父母想成又臭又硬的石头，这样怎么可能有自信？
儿子越来越不用我们操心了，作为家长要学会引导孩子培养良好的习惯。我会在孩子的不同阶段，引导和培育孩子的品格。这比孩子的学习成绩更重要！有些家长经常会说，小孩长大了，要自己如何如何，作为家长，我们没有学习的课程，在养育孩子的过程中，没有学校给我们颁发上岗证和合格证，没有老师教授我们如何当好父母。是我们父辈的言传身教，生活体验和书本的指导，让我们一步步学会如何去当一个合格的父母。在这个过程中，没有标准答案，只有根据不同孩子的情况区别对待，但只要有爱，只要愿意和孩子做朋友，在这种环境氛围中长大的孩子，一定是心智都健全的阳光孩子。
此次活动的开展，使辖区儿童青少年了解“合理营养、平衡膳食”对正处于生长发育关键时期的重要性，也增加家长和孩子之间的互动。我们相信：在社区、家长的共同努力下，为青少年逐渐摒弃不健康的生活方式，养成良好的饮食习惯，增强身体素质，助力健康成长！
因为还有更关键的一面，孩子到底想干什么？如果他没有良好的学习意识、学习习惯和一定的基础，就是找关系花钱勉强挤进了学校也是跟在别人屁股后边混日子。说得极端一点儿。强扭的瓜不甜，有一些孩子是在家长强迫下进学校混日子，一混三年，知识没有学多少，反而养成了许多坏习惯。这样反而不好。想让学校像保姆一样看孩子，结果学校会把更多精力投入到优等生身上，会在后进生上投入多少精力？这可想而知。放任自流的结果必然是好习惯没养成，坏毛病一大堆。说句不太中听的话，人都养废了。老辈子人说了，他就不是上学那块料！何必非要赶鸭子上架呢！
(2)素质教育要坚持德育为先。这是推进素质教育,落实以人为本的要求。学校教育要以养成教育为主线，培养学生良好的行为习惯，使学生学会做人，学会学习,学会诚信，为培养素质人才打下坚实的基础。
