目前我国8-18岁在校少儿约为一亿八千万，加上8岁以前的少儿家庭，意味着我国有两亿以上的家庭需要家庭教育指导服务。家庭教育作为一个世界性的话题，在欧美等发达国家备受重视。在欧美，每300人就拥有1名家庭教育指导师，全美国拥有家庭教育指导师80万人。按照欧美国家的标准，中国家庭教育指导师人才缺口为250万，有着广阔的发展前景。新兴行业：家庭教育指导师家庭教育指导师：旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。网络查询，家庭教育从美国兴起，在美国已经是一个比较成熟的行业，平均每80个家庭就有一个家庭教育指导师，国家也意识到了我国家庭教育环节的缺失，也意识到了我国的家庭成员普遍都不懂得家庭教育，因此家庭教育的推行是迫在眉睫的事情。
在这个学历至上的时代，教育的问题会被放大，有的孩子还没有出生，父母就打算购买学区房了，这就是为了方便孩子上学，虽然说出发点是对的，但是现在的孩子承受了很多压力。
有一句话说的好：“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”。很多在深圳打拼的家长，为了能够陪伴着更好的成长，都选择把孩子带在身边，让孩子在深圳生活，在深圳上学。在深圳生活稍微努努力就可以，但是在深圳上学可是十分困难的，并不是随随便便就可以在心仪的学校上学。
两个厌学的孩子，不同的结局，背后的原因，一定是家长的力量起着重要作用。班主任的艰难，在于协调，在于沟通，在于理解，在于接受。
孩子上学了，才想起来管孩子，孩子却和自己不亲近，认为父母没有资格管自己。结果亲子冲突在所难免，父母不反思自己的行为，还责怪孩子不听话。
3、读懂孩子情绪：经过暑假长时间的休息，有些孩子可能会对上学感到“厌烦”、“焦虑”甚至“紧张”，家长要换位思考，做好沟通和引导工作，理解孩子产生的这些情绪，认真分析产生的原因，给予有针对性的鼓励和支持。家长要以身作则，与孩子一同进入学习状态，多鼓励多沟通，给予积极的心理暗示。
