金华浦江青少年教育学校

首先，我只能说，这样的父母非常关心自己的孩子，但是，这种关心太单一了，他们认为，只是把孩子送到好的学校，就能得到好的教育，这样想太过简单了，事实上，教育是很丰富的。根据孩子的学习情况，大概可以确定能够报考哪些学校，提前了解一下这个学校一些情况（我的文章有国内几乎所有本科公办学校的资料）。

2.举办“家长开放日”活动。“家长开放日”活动内容丰富，包括举办家庭教育讲座、教师与家长面对面沟通、家长听课、向家长展示学校的教育教学成果等。使家长们对学校的各项工作以及自己孩子的在校表现情况有一个比较全面的了解并丰富了家庭教育的知识。

1.可是似乎突然有一天，孩子长大了，学习不认真，写作业不专注，就想着玩手机不想着学习，甚至还厌学，或者干脆不去学校了。各种孩子“不爱学习”的状况让家长们头疼不已，其实，不是孩子不爱学习，而是在孩子学习的路上遇到了困难和挫折，让他暂时对学习失去了热情而已。所以，今天咱们就来聊聊哪些原因有可能导致孩子不爱学习。

2.倾听时沟通的语言，但是我们很多家长往往不会倾听，因为大多数家长在小时候没有被他们的家长倾听过，所以做家长了也不会去倾听孩子，这就是不会倾听的主要原因，我们喜欢用传统的方式教育孩子，但是今天的孩子毕竟不是昨天的我们。

3.七月份双减策出台之前，有一些家长就举报老师给自己孩子补课。注意，该名家长是举报给自己孩子补课的老师。这种行为虽然让人觉得不可思议，但问题的根本还是家长认为老师补课影响到考试的公平性，又或者是脸红了。

4.但因为环境或别的原因限制，家长担心孩子磕碰受伤，会对孩子“放飞自我”的行为加以限制。他施展不开，需求得不到满足，自然不开心，跟你对着干，也就不奇怪了。

5.三、孩子为什么厌倦学习学龄前家长放纵孩子，没有培养孩子的学习兴趣。孩子上学后，家长一反常态，整天督促加压。想想看，孩子还会有学习热情吗？“学习”从家长的嘴里出来，在孩子心里变成了巨大的包袱，学习成了一件痛苦的事情。于是，孩子开始厌学，认为学习就是给家长学的，敷衍了事。所以家长应该注意让孩子放下思想包袱，给孩子一定的自由，为孩子创造一个心情舒畅的环境，恢复、保持和提高学习兴趣。

有的孩子叛逆厌学与家长不喜欢学习有关，比如家长总是打、逛舞厅等，这些家长应该转变自己的思想认识，认真学点东西，要知道，你的一言一行都会影响孩子。家长最好能与孩子安排共同的学习时间，并且设有互相监督检查的措施，这样可大大调动孩子的学习积极性。

3、加强安全教育。早上出门之前，要检查孩子的口袋是否有异物，如小刀、硬币等。家长必须把孩子亲自交给老师，孩子有情绪、身体方面的情况可以和老师做个简短的交流。下午接孩子时，必须提醒孩子和老师说过“再见”后方可离开，不要在幼儿园内逗留。（如果在操场上活动家长要尽到看护人的职责。）

家访是幼儿园工作中不可缺少一个组成部分，它既可以使家长及时地了解孩子在幼儿园生活、学习情况，又可以让教师更深入地了解孩子在家中表现20xx年幼儿园家长工作总结5篇工作总结。从而达成共识，更好地教育孩子。本学期除了早晚接送孩子进行随机家访、电话家访、上门走访、校讯通之外，我们还要求老师根据班级实际情况约谈家长，不定期召开班级家长会，并做好详细家访记录和分析。