那什么样的学习方式是“有效”学习呢？有效学习指的就是符合教育教学的原理，目的是为了花最少的时间学到最多的知识，并且能把学到的知识记牢，让学习成为一种兴趣。制定学习计划真的很重要，没有目的的学习完全不知道自己在做什么，我渐渐放弃学习做其他的事情，每天完成自己的学习计划也是一种成就感。
家庭教育指导师特点：重视程度高，随着经济的发展、社会的进步，高收入的子女家庭越来越多，人们也有时间有财力更有心情在家庭教育上投入。特别是是社会进步日新月异，孩子与孩子之间的竞争越来越激烈，其实孩子与孩子之间的竞争就代表了家庭与家庭之间的竞争，孩子的落后就代表了家庭的落后，所以家庭教育的成功就是孩子在***素质方面的成功，因此家庭教育是比学校教育还要重要的教育。
1.本次讲座由国家二级心理咨询师李青老师主讲。讲座中李老师倡导家长转变教育观念，掌握家庭教育方，营造家庭教育氛围，提高家庭教育智慧，破解家庭教育难题，做一个智慧型家长。让学生家长明确在家庭教育中的职责，权利和义务，引导家长真正参与学校的教育教学管理，更好的发挥监护人的作用。
2.家庭教育是孩子成长中最重要的教育。11月27日，临汾市教育局“中华好家风”家庭教育公益宣讲团走进县第一幼儿园、县第一小学、襄汾二中、实验高中开展讲座，学校邀请学生家长聆听了讲座，让家长对家庭教育有了更深的认识和理解。
3.家庭教育往往先于学校教育，是教育中的第一环也是最重要的一环，而教育中哪怕只是一点小事，也许都会对孩子的人生产生重要的影响。
4.时代在进步，孩子也在进步，家庭教育也被越来越多的家庭所重视，人人都说：少年强，则国强，希望我们的后代们，能越来越强，国家越来越强大！
5.在教育孩子的时候，为了避免孩子出现厌学心理，家长要鼓励孩子重复吸收基础知识，有些家长在孩子还没有学会稳定走路的时候就逼着孩子学会跑了。
幼儿教育是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体，其中家庭教育尤为重要，它对幼儿的发展，尤其是个性方面的发展，具有不可替代的作用。根据幼儿园家长工作的目的，我班家长工作的内容主要有：经常相互沟通，共同教育幼儿。家园沟通是双向的，教师根据班级的教育目标，结合每个孩子的需要，经常及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通，共同研究，彼此配合教育，以促进每个孩子的发展。然而可以通过面谈、电话联系等多种方与家长交流孩子在幼儿园的情况，使家长与教师统一教育观点，共同进行教育。
利川市检察院近日开展“家庭教育第一课”活动，邀请高级家庭教育指导师为11名涉案未成年人的家长授课。课堂上，老师通过让家长给孩子打分、互相拥抱、朗读《父母规》等方式，唤起家长对孩子的爱与责任，引导他们认真履行监护职责，培养融洽的亲子关系。
一些家长因为自己上班比较忙，没有时间带孩子，但是孩子下课时间又比自己早，为了让孩子有地方待，于是家长们随便找了一个补课班，只是为了让孩子有个地待。无论是哪种原因，之前大部分家长让孩子上补习班的目的都不单单是为了孩子的学习。
