滁州明光网瘾教育学校

你们这届孩子，中间经历了一个大半个学期的疫情居家学习，又进行了3个半月的实习，明年春天的对口升学比普通高中又提前三个月，那么仔细算算你们真正的在校时间有多少呢？将来回顾这段上学的岁月，你自己在其中书写了什么呢？孩子不肯上学，肯定有原因，我们父母除了要了解孩子告诉你的原因，还要深入了解孩子没有对你说的真正原因！比如在学校和老师同学关系不融洽？学习压力大？亦或是早恋等等！

家庭教育不是单纯地书本理论，也不只是父母的言传身教，这一门学问。是立身成业的根本，我们不能小看他，现在好多孩子身上的问题或者成人身上的问题都源起家庭教育。

1.51.成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。好家长就是让孩子既敬畏又喜欢的那个人。

2.父母应具有良好的心理品质，才能后当起家庭教育之重任。教育子女要有正确的动机、深厚的情感、耐心教育的意志。这些心理品质有利于父母对孩子，另外，开朗、善良的性格特征也是父母具备的心理特点。

3.认为天赋重要并不是一切都认命，听之任之，让孩子“自由生长”而是应该尽早开始家庭教育，把孩子的先天优势发挥到最大。

4.当家长看到孩子不愿意学习、不愿意上学时，往往认为孩子没有上进心、学习不努力，给孩子贴上很多负面标签，就会产生无力感。但是在和一些厌学的学生的交谈中，我发现孩子其实内心深处想要学习，但这种愿望与自己的能力和状态不符。

5.1.坚持每月一次开展一年级家长学校活动,搜集家长关注的教育热点问题,积极开设家庭教育讲座,提高家庭教育辅导的针对性和实效性

习近平总书记指出，教育、妇联等部门要统筹协调社会资源支持服务家庭教育。目前家庭教育建设仍拘泥于家长学校、家委会等传统形式，指导性、实效性、互动性欠缺。

江门市理想家社会工作综合服务中心林嘉超：在《家庭教育促进》和“双减策”颁布实施后，赋予家庭教育更丰富的内涵，对家长提出更高的要求；感谢市妇联和刘树谦老师，使我明白孩子的健康成长比成功成就更加重要！尊重和发掘孩子的天性优势，做更好的家长，更好的自己。

其实，网友对家庭教育的争议点大概集中在是否应该让孩子处在高压的学习或生活环境下。一些家长严格管控孩子的学习和生活行为在一定程度下或许能够为学生的升学而助力。