人是有物质欲望的，面对各种诱惑，一个人不能沉迷于的物欲之中，人的物质欲望大了就不能自控，不能自拔，人生需要修行，修德之行，修行也是一种奋斗。随着科技的发展，电子产品已经渗透我们生活的方方面面。现在出门要是没个手机，干什么都不方便。不仅仅是大人，就连小孩子，都有沉迷手机的爱好。因此，很多家长对孩子玩手机这件事，管理都很严格。但是最近临近年关，很多孩子放假在家，有了大把的空余时间。于是，很多孩子就会开始问家长：“放假在家的话，我可以玩手机吗？”两位家长不同的回答，给孩子的未来，带来不同的影响。
《家庭教育促进》的出台为我们正确实施家庭教育提供了指导与遵循，也进一步明确了家长在家庭教育中的律责任。立德树人，为党育人，为国育才，确保孩子的健康成长，需要家庭、学校和社会的共同努力和接续奋斗！
1.家庭是孩子们的第一所学校，在教育孩子的过程中，家长付出的最多，收获的也最多。相信不少家庭已经在家庭教育的道路上，积累了很多独到的经验和有趣的案例故事。目前社会对家庭教育的重视程度越来越高，大家也都渴望能看到更多更好的家庭教育案例，在学习和交流中不断提升自家庭教育品质。
2.家庭教育咨询指导师是指通过教育学、心理学、社会家庭学等知识解决家庭教育中存在的各种问题，通过改变孩子言行及生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，平复出现裂痕的家庭关系，帮助家庭在亲子关系上建立良好的家庭环境，让家庭更幸福。
3.你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标，加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子对策与发展方式，同时促使家长参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，就是“让每一个孩子获得成功”，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期效果，取得圆满成功。
4.家庭教育问题在当今社会已经成为非常关注的核心问题。向每一个为人父母者提出了新的挑战。在这里先向家长介绍几个家庭教育的案例17岁少年小新父母平时非常溺爱他，使他养成了霸道的性格，为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。
5.在谈到家庭教育时，李玫瑾教授非常刻意的强调了父母在孩子眼中权威感的建立。时下有更多的父母开始注重起与孩子建立平等的相处关系的重要性，但是这也使得他们常常会陷入到无建立家长权威感的教育误区之中。如果父母允许孩子没大没小，但是却无在孩子面前建立权威时，那么这势必会让家庭教育步履维艰。
学校通过专业家庭引导、回放调研、勉励计划，家庭教育方式诊断，分析总结每一位孩子与父母之间的问题，根据问题，针对性的定制父母家庭教育方案改善孩子和父母的亲子关系。
学校和家庭配合是做好家庭教育的关键。律规定，中小学校、幼儿园要组织公益性家庭教育指导服务和实践活动，为父母或者其他监护人提供有针对性的家庭教育指导服务。今年以来，各县（市、区）、各学校结合不同学段实际，开展了多种形式的学习、宣传活动。疫情期间，很多家长居家封闭，市教育局开办网上家庭教育课堂，广泛宣传教育策规，指导家长科学进行家庭教育。
2、家庭学校沟通不够。由于留守儿童的监护人，尤其是祖辈监护人，很少甚至从不主动与孩子的老师联系或参加家长会，缺乏与学校的沟通，也不过问孩子在学校的行为及学习情况，加之学校老师缺少对孩子的家访，有的孩子抓住这个空档，在学校欺骗老师，在家里又蒙骗监护人，双方无了解学生的真实情况，使家庭教育与学校教育不能实现有效对接。使留守儿童的思想品德和学习得不到发展而走向消极的一面。
