作为家长我应该理解并接纳他在学习方面暂时的落后，并且不断地鼓励他，增强他的信心。不要对孩子抱有太高的期待，要允许他慢慢赶上来。今日不同往昔，现在已经没有太多绝对的铁饭碗，也没有一劳永逸的工作。这个时代是瞬息万变的时代，很多事物都是昙花一现、繁荣一时，能够长盛不衰的屈指可数。因此，只有紧跟时代步伐，不断学习，不断努力，不断进步，才能安稳地生活下去。如果因为累了就停下，放弃，那么只有落后，被淘汰，受委屈。所以，要时刻关注自己的身心状态，累，就要及时调整心态，休整身体，不要因为累而停止努力。
对儿童的学习、师幼关系和教师角色的重新定义，带来了对教师日常教学工作的重新定义。教师一天的教学工作主要有三类：一是观察——发现儿童的发现；二是倾听——记录儿童的记录；三是对话——个别对话和集体对话。这些工作的目的是获取儿童学习与发展的信息，支持儿童的发展。
家长可以在孩子学习过程中对鼓励孩子，提高孩子的学习兴趣，不要总是一味地对孩子的成绩上有所要求，要适当的提高孩子的自信心，让孩子爱上学习，也不是考试成绩作为衡定孩子学习上的全部。
对于小孩子的学习来说，趣味性和喜好其实是很重要的，当她喜欢上并且爱上学习的时候，假使你不督促他，他也会自发的好好学习，甚至取得比你预期更好的效果。因为他是真的想要好好学习，并且想要吃透这门课程，他就会努力的付出，这和他被迫学习，效率是不一样的。
科学就在我们身边，生活中的点滴小事都蕴含科学大道理。好奇的孩子们拥有难能可贵的探究精神，用科学的方式引导，培养孩子的学习兴趣，让孩子们通过实验探索解决自己的困惑，爱上未知，爱上学习！
感谢西联学校经常举办一些能让家长学习成长受益匪浅的课程和议会，特别赞同学校的教育理念，尊重孩子的个体差异性，看重孩子的综合素质发展，与时俱进不断地拓展出许多有益孩子身心健康及品格塑造的课程，让孩子爱上学校爱上学习，同时家长们也安心放心！
