以前没上学，下雨天可能宝宝都不会出门。上学后，风雨无阻，难免会遇上雨雪天，父母要提前给宝宝准备好雨鞋雨衣。（当然，也为了孩子雨天后跳泥坑用，别问我怎么知道的.2岁孩子还没够上学年龄，就哭着想上学，基本上学前儿童都有这个倾向。当孩子真正去上学了，早上拖也拖不起来，就是不肯去上学。
进入高中阶段后，高中生接触的学科知识面更广、更深奥，高中学习的重要性、关键性以及不同寻常的难度性，就可想而知了。
焦虑有内，到底是什么原因导致的呢？青春期的孩子，身体在发育期激素会飙升。孩子又没能学习到，相关的知识控制自己的情绪。这好比油门太勐，一下子飞出去，很正常的，青春期焦虑症父母不要太过于大惊小怪。无知的状态很容易受到他人的影响，父母需要表现成熟，但不是冷漠。
至于有些家长说孩子把精力放到这些工作上会不会耽误学习？其实这个担心是多余的，我可以负责任地告诉大家，兴趣不但是最好的老师，也是最好的监督者。孩子如果不喜欢学习，即便不参加任何兴趣小组也会本能地在该学习的时候开小差，而如果他知道学习的重要性，就一定能在自己感兴趣的工作和学习之间进行平衡。
上文提到的那对父母看到的仅仅是孩子“不上学”的“行为”。多次带孩子做心理咨询也只是为了解决孩子“不上学”这个“问题”。一旦上学了，就不愿意再多探究背后的原因。孩子在前几次咨询后愿意去上学，说明孩子有改变“不上学”这一行为的意愿，但是这个问题的反复又显示了孩子自身并没有解决那“藏在海面下”那部分问题的能力。而那一句：“和你说了也没用”包含了多少无助又无奈的情绪啊！
通过本次活动，同学们更加深刻地认识到高效学习的重要性。本次活动有利于促进同学们养成良好的学习习惯，鼓励同学们脚踏实地、将自己的目标付诸于行动，同时也有利于推动本班良好学习氛围的形成、班级学风建设的加强。
