北京丰台封闭式叛逆孩子教育学校

4、为了克服孩子对上学的恐惧，家长不能给孩子吃药，否则只会对孩子的注意力和学习成绩产生负面影响。促进注意力集中的药物通常是无效的。孩子小学优秀，初中一落千丈，父母和孩子一样难以接受，甚至更难以接受，父母表现得比孩子更加焦虑，这不利于解决问题。不管怎么样，学习都要靠孩子，所以父母要想办法帮孩子树立起自信。要和孩子一起面对问题，即便孩子不再顶尖，凭借孩子的基础，也能保持中等，这比较接近孩子的真实，父母和孩子如果越着急，孩子的压力就会越大，越学不好，以至于最后直接放弃了学习，出现各种叛逆现象，非常可惜。

我们希望通过《发现相似》，孩子在探索的过程、发现问题的过程、合作的过程、体验的过程、创造的过程中孩子掌握概念、学习态度、培养技能、养成习惯、有负责人的行为，最终会成为独立判断的思想者，终生不渝的学习者，有社会责任感的公民，做世界事务的参与者。

1.另外，老师们也会通过绘本故事、儿歌口诀、手指律动等生动的授课方式，让孩子们从中了解不少生活小知识，养成良好的卫生习惯。

2.作为老师也是一样，不给孩子制造困难，循序渐进的学习，引导孩子鼓励孩子，这样能更好地让孩子有兴趣且不会抵触，时间久了就养成了面对困难勇于克服的好习惯，练琴学琴就需要这样的品质。

3.环创指导：做好晨检、午检工作，宣传普及新冠肺炎防控知识，利用环境指导孩子做好健康监测等防疫措施，让孩子看图、操作养成良好卫生习惯。

4.学习习惯培养：有意识的培养孩子的倾听能力，因为进入小学课堂，孩子们专心听讲很重要。比如：给孩子讲故事后进行提问，或者和孩子玩游戏，随机给出孩子问题等。培养孩子良好的阅读习惯、任务意识、规则意识，和孩子讲守规则的重要性。

5.不知道从什么时候，孩子是否聪明，唯一的评判标准是学习成绩，谁家孩子成绩好，就说人家孩子好聪明，而成绩差的孩子，常常被家长骂笨鸟，经常挂在嘴边的话就是，笨鸟还不知道先飞？慢慢成了习惯，孩子也在心里认定自己很笨，有一种自卑的心理，偶尔考得好了，也觉得是撞了大运，但有一个孩子，被父母这样评价时，却给出了不一样的答案，父母看了无反驳。

在听讲的时候自然也会更加认真，慢慢的不仅使知识得到了更好的学习和巩固，也能够使孩子渐渐的爱上学习。虽然说学习看似很难，但如果孩子养成了好的习惯，将学习看成自己的好朋友，并不是一件很难的事情时，就能够使孩子的学习成绩也得到提高。

通过本次讲座，我深深感受到培养幼儿良好习惯的重要性。通过专家介绍了很多方，我也从中学习到了很多。特别是一些训练方我觉得特别有趣，我相信孩子也会非常感兴趣。比如拼图及七巧板练习要求孩子在相当长的一段时间内保持连续不断的判断力、观察能力、想象能力和分析能力。而这种游戏的挑战性又会给孩子带来成就感，成就感是孩子将注意力集中到底的一个巨大推动力。

如何选择课程，我总结6个合拍。寻找到一个适合孩子学习习惯的机构，寻找到一位适合孩子风格的老师很关键。它并不是一个完全标准的产品，有时候一个好老师胜过一个好机构。但一个好机构可以百倍的放大找到一位好老师的机会。