上饶信州全封闭军事化学校

盲目的感觉它有用就学习它，毫不考虑工作的真正目标和执行方法，固执的认为，把好不容易学到的知识生搬硬套到工作中，就可以凸显自己的牛B，而这恰恰违背了学习真正的目的。如果你使用的是家庭里父母送给你的电脑，那么这个电脑的所有权是属于家长的，孩子只有使用权，那么基于此你使用的规则是怎样的？这需要双方做一个非常深度的讨论之后，一起签字确认下来，我们将用这种方式去使用互联网和电脑，未来则可以更好的学习，你在驾驭它的时候，会更清楚你的目的。

哈尔滨市六年级学生叛逆厌学正规教育培训学校,叛逆厌学[J45shb]因此这段时间可能在行为和心理、情绪上都有一些偏差或者不稳定，因此在这种状态下，家长需要格外关注孩子才行，并且要站在孩子的角度上进行思考。因为很多孩子之所以出现叛逆是因为家长不理解他们。

1.家长焦虑的原因是没想到在家学习时间这么长，应沉下心来引导学生，目前疫情形势尚不明朗，家长和孩子要做好长期战斗的心理准备。

2.《中华人民共和国家庭教育促进》将自2022年1月1日起施行。关于家庭教育，该部律重点要求“父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。”

3.最近，国家的文件里对这条也限制得非常严：教师不得给家长布置作业，不能把家长变成助教。因为在教育理论当中，三种不同的教育(学校教育、家庭教育、社会教育)各有各的功能，各有各的场所或者边界。

4.要使家庭教育真正成为学校教育的有效补充，家庭教育与学校教育必须做到目标一致，观念相同，教育方式共通。然而，在“应试教育”向素质教育转轨的今天，仍有少数家长只盯着学生的分数，忽视学生的综合素养的提高。为此，在与家长沟通时，要努力转变家长的人才观。通过家长会、教学开放日等各种机会，把学校人才培养目标、办学思想、教育观念等与家长交流，提高他们的认同感，配合学校使用行之有效的教育方式方，步调一致。

5.有调查显示，家庭教育指导服务与家长的需求差距较大，家长反映近半数的城乡学校和社区，均未建立家长学校或家教指导机构；的家长从未参加过学校和家教指导机构的活动。《2021年中国家庭教育白皮书》调查显示，58%的家长表示缺乏完善、系统的家庭教育方。

再如：家长可以主动向孩子询问学校或是课外学习的内容，然后让孩子向自己作讲解，再加以适时的表扬，那么孩子会从中体会到成就感，孩子又怎么能够厌学呢？

这也是很多家长自愿在请愿书上签字的原因。他们基本认同老师的做，更不想因为一个孩子而“耽误了自家孩子的教育”。

“孩子做错了，我以前只知道打骂，对孩子只有否定，缺少鼓励与引导”“我以前只忙着在外运输蔬菜挣钱，觉得只要有钱孩子就可以生活幸福，缺少陪伴与关爱......”这是部分家长参加家庭教育指导课后的反思。通过此次宣讲活动，让涉罪未成年人家长进一步了解《家庭教育促进》，明确家长在家庭教育中的职责、权利和义务。