总结:学习讲究的是日积月累,只有基础牢固了,才能慢慢的建起知识的高塔,只要知识功底结实,在高考的时候终将会取得好成绩。并且学习是自己的事情,不要一味的把责任推卸于老师,老师只起辅助作用,最终的结果还得看自己。同时,家长们也不要太过于看重孩子的成绩,过激的被迫学习,让孩子产生厌学心理。要正确教育孩子,与孩子一起寻找适合他们的学习方法才最重要。孩子最怕的就是这种责难:“这题你都不会”,“我上学那会数学经常考100分”,“这种题这么简单”,以上种种的论调是能帮助孩子提高分数?还是能帮助孩子认清自我,改变学习方法?除了刺激他强烈的自尊心,招来孩子的逆反心理,别无用处。有证据表明孩子在学习上的自信心,一部分是因为家长和老师的责难而慢慢流失。
一个优秀的家长很容易培养出优秀的孩子,能抽出时间陪伴孩子、盯着孩子学习的家长一定不赖,因为他们都知道这就是教育的责任。家长喜欢看书,孩子也喜欢看书;家长喜欢刷手机,孩子也喜欢刷手机。当你盯着孩子学习时,你还会刷手机吗?有智慧的家长都不会。这种有质量的陪伴就是很好的榜样,让孩子爱上学习,成绩自然就好啦!其实,我们不要羡慕哪个孩子的成绩好,你要看看孩子背后的那个家长付出了多少!
《有趣的学习》系列,既是课外书,又与课堂学科知识挂钩,课上课下同时发力,培养孩子的学习兴趣,可以从根本上消灭孩子在某学科“瘸腿”、“掉队”的现象!
幼儿园可以说是家长寄予希望的地方,孩子学习生涯的第一站,让孩子能不能爱上学习,喜欢学校,幼儿园的作用至关重要。近年来,关于幼儿园出事的新闻越来越多,针扎、体罚、脚踹等等行为屡见不鲜,现在甚至传出让孩子吃屎的事情来,无不让人心惊。
俗话说:“欲速则不达。”学习不能强迫。逼得太紧,孩子会变得焦虑、不耐烦,使他感到学习是件“苦差事”,潜意识中产生反抗的情绪。学习时会更加得不用心,若家长再加以责罚“火上加油”,会大大打击孩子的学习情绪,乃至对整个学习生活丧失兴趣。
显然,在过去几十年,教育更多的倾向于学习教育,以成绩论成败,社会更多关注一个孩子的学习成绩,而忽略了其他品质的养成。加上近些年社会生活状态的变化,父母们都忙于工作,生活节奏越来越快,工作担子越来越重,导致家长应该承担的家庭教育责任没有承担,把少数的精力都放在了督促孩子学习上。
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