滁州琅琊问题青少年改造学校

此前《经济参考报》发布一则题为《警惕“精神鸦片”网络游戏危害，及早合理规范》中称：中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷。但调研发现，当前，未成年人网络沉迷现象普遍，网络游戏对未成年人的健康成长造成不可低估的影响。现在很多孩子沉迷于游戏和各种电子产品，在很大程度上不利于他们眼睛的正常发育，很多孩子在非常小的时候就患上了近视，戴上了非常厚重的眼镜，让人感觉就没有任何的精神。

在很多学校，蔺熠都觉得“孩子们好像包裹进了一个壳里”。孩子都很优秀。有时候，蔺熠还在讲着课，学生的精致笔记小报就做出来了。他的PPT上有文，随机叫一个孩子，都能用非常标准的发音读出来。可是蔺熠感受不到那种发自内心的热情，他摸不到孩子的真实想，就像在一个鸦雀无声的课堂里，老师并不知道一个安静的学生是不是真的在听他的课。

孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后，家长们要培养他们的自理能力。另外孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹等等。

以上讨论的都还只是花在教育上的开销，如果家长希望孩子能在家门口的好学校读书，那估计就得考虑到换房子，还比如想要丰富课外时间，再给孩子报课外兴趣班等等，那这个开销就上不封顶了！

家庭作业的完成：在学校，老师会督促孩子按时完成作业，但是周末的家庭作业，就需要我们家长督促，让孩子在家庭作业完成的情况下再进行娱乐活动，否则，在学校养成的作业习惯就会丢掉。

这其实已经预示着一种教育生态的改变：好校不会一直好下去，差校不会一直差下去，家长不必过分忧虑。另外，学校环境是一个因素，但家庭环境同样很重要。一个好孩子是“家校”合力教育的结果。家教的角色和学校的角色同等重要，孩子也是一所学校，教育孩子的过程也是人生的一种修行。家长们最需要做的是，放弃患得患失的心态，跟孩子一起学习提升，做孩子身心坚强的后盾，为孩子的奋斗保驾护航。