公司主管生产的副总经理樊敏从淘汰制度的基本概述与意义,如何执行好淘汰制度、打造有战斗力的团体两个方面阐述了自己对淘汰制度的认识,他表示:大家要通过对公司企业文化的学习践行,用公司企业文化指导工作开展,团体要做到进一步强化凝聚力,增强服从意识和执行力,严格落实规章制度。在淘汰制度具体执行上,项目领导层要加强考核打分的严肃性、公平公正性,项目领导及公司中高层更要认真与每一位分管的员工深入沟通,使其充分理解、接纳本制度的初衷,让大家知道淘汰制度的出台并不是想淘汰哪位员工,而是想通过该制度提高公司及项目的整体管理水平,激励员工在工作中营造“互相竞争,不甘落后”的氛围。1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案,调整20XX年春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生活。
为继续做好家庭教育讲座进社区(机关)活动,把科学的家庭教育理念和现代家庭教育知识传播到每一个家庭,为孩子营造健康向上、温馨幸福的成长环境,化州市妇联邀请化州市家庭教育讲师团成员、国家绘画心理分析师、化州市第三中学黎一颖老师为社区家长、机关人员讲好“家庭教育”这一课。
这一切来自教育,来自家庭和学校的教育。很多父母在孩子小时候对孩子所求尽量满足,没有底线的宽容和迁就,就让长大的孩子变得肆意的没有底线,嚣张的没有原则。家庭教育中父母的溺爱、迁就,让孩子成龙成风的功利主义思想,酿成了孩子长大后只知道索取不知道感恩的极端自私思想。我们家可以贫穷,但在家庭教育中,我们不能忽视的是丰富孩子的思想,匡正孩子的行为,端正孩子的习惯,让孩子最起码懂得尊重、感恩和爱!
因为每所学校对应的家长群体不同,所以我始终倡导每所学校的家校共育方案必须量身打造。相应的,每个家长学校的家庭教育指导课程也必须量身定制。以济南市的历下区为例,在实际调研中,笔者发现:从城区自西逐步往东,家长对孩子的关注点和对家庭教育指导的需求点是不一样的,具体表现为由单一地关注孩子学习向关注孩子的多元发展转变。这和家长群体的文化层次、经济状况、居住环境息息相关。
结语:家庭教育的重要性是每个家长都应该意识到的,不应该因为自己的原因,忽视了孩子的家庭教育,对他们的未来是有很大影响的。
总之,无论是学校教育,还是家庭教育,学生是老师和家长教育的主体,他们需要后两者的指引、教导。其中,这既要老师和家长的共同的配合与齐心的协助,还要家长对老师的认同和支持,同时也离不开学生的主动性。只有三者形成一种默契,我们才能真正培养好一个孩子。