宁德福安孩子叛逆期专门管教学校

良好的睡眠，不管对大人和孩子的身体健康都很重要。但现在很多家长都形成了熬夜的习惯，于是影响到了孩子的发育。父母要支持、鼓励宝宝参加力所能及的家务劳动，宝宝参与家务劳动不是为了减轻家长的劳动，而是为了养成热爱劳动的习惯，培养责任感、义务感、独立性、自信心等良好品质。

秦云霞知道：被看见，不断成长是每个孩子内心深处的渴望。所以，秦云霞从不吝啬对孩子们的夸奖。她努力发现孩子身上的闪光点，热情地赞扬他们，让孩子们总能带着希望前行。张某是个成绩落后的孩子，最近字写得不错，秦云霞抓住这个闪光点，不断地表扬他。他字越发写得好了，学习也更努力了。月末，当他看到老师正在给他写奖状的时候，按捺不住激动万分的心情，说：“老师，能不能今天下午就发奖，我想让我爸早点知道高兴高兴。”本来打算第二天发奖的秦云霞，立刻答应了他，想象着张某回家受表扬的样子，秦云霞也为他感到高兴。在这样的不断鼓励下，期末质量检测中张某的成绩进步非常大，学习积极性和主动性得到了极大提高。

1.考研分享：考研是一场持久战，同时也是一场信息战。学习方式固然重要，但是院校的选择同样也非常重要。在学习方式方面，我认为应该找到自己的节奏。比如：1.不需要盲目跟风，学习时间的长短并不是衡量学习态度的唯一标准，学习效率才是第一位的。不是每个人都适合凌晨五六点起床，学到晚上十二点多乃至一两点。2.公共课的学习一定要持之以恒，打好基础，语单词一定要从开始考研，坚持到考研结束；数学的学习一定要脚踏实地，打好基础，不要好高骛远，不然只是竹篮打水一场空。3.一定要有一个平和的心态，不要跟他人攀比进度，要始终给自己打气，自我勉励，以防失去信心。

2.如何解决上述问题？全朗教育积极承担社会责任，率先提出“以练代管”方，为了协助各中小学学校能够在积极响应教育局的要求与号召、配合相关部门做好疫情的防控防疫工作的同时不影响学校的教学进度，也不增加老师的教学操作难度，特向学校提供以全朗智慧云学习平台为主体的免费教学服务方案，让线上教学更有效。

3.7、党性不完全符合新形势新任务、落后于干部群众等问题，我们把解决群众反映的突出问题作为重中之重，坚持边学边改、边查边改、边整边改，确定整改措施和责任人，能改的立即进行了整改。目前已对精简会议文件、加大xx数据真实性的督查、对基层检查指导坚持开门搞教育活动、减轻基层xx局负担、坚持勤俭节约的作风等6项事项，做到了即知即改。二、存在的主要问题总结和反思第一阶段的教育实践活动，我们尽管取得了一些成绩，但和上级要求和群众期盼相对照，在活动的开展上还存在一些差距和不足：一是学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一，集体领学的多，结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足，还需采取更加灵活多样的学

4.积极落实“趣多多”的衔接理念，开展一年级教师衔接练兵、实景模拟等操练，立足游戏化学习，以小学生课堂学习的“听”“说”“读”“坐”“交流”等习惯养成开展研讨与教学，真正将减缓坡度、降低难度、放慢进度落到实处，主题化、情境化的课堂，增强了一年级课堂的趣味性，以适应孩子能力发展的需求。

5.好学校的标准并不是一成不变的，好学校的标准也在不断的提高，我们也应该随时提升我们的标准要求，这样才不致于落后于社会的发展，也能为社会的发展贡献我们的教育力量。随着社会的高速发展，未来的学校或许会颠覆我们的想象，朱永新教授在他的《未来学校》一书中，曾对未来教育趋势进行预判：“今天的学校会被未来的学习中心取代”，那么，主动迎接、主动介入通往未来的教育趋势，也是我们为了教育的未来的一项神圣使命。

我每天的有效学习时长大概在6—9小时浮动（除去休息时间）。相比于网上一些动辄学习10+小时的经验分享来说，我的学习时间并不算非常长。我认为我的优点贵在专注，我所总结的学习时长是实打实的，在这期间我基本不会分神，能够比较高效地完成学习任务。因此，我认为考研的同学也不要太过焦虑于学习时长，重要的是在重视考研的同时按部就班地找准自己的节奏学习，专注于书本和知识。

老师应该与学生和睦相处。如果学生喜欢老师，他们自然会懂事听话，听从老师的安排。这也可以提高学生的学习意识。特别是在公立重点中学，教师最终必须更加关心学生，使他们有更多的学习动机，不容易落后。

教师可借助网络进行线上授课、线上提问答疑和学习任务布置，但网上教学的时间不宜过长，每次学习宜控制在20分钟以内，注意保护学生的视力，不加重学生的学业负担。应根据学校教学进度和学生的实际情况，精心选择、推荐学习资源，设置学习任务单，关注学生学习过程的落实。学习内容要与课程标准相关基础性内容衔接，基于已有的知识、依据不同类型的语篇，在听做、说唱、玩演、读写中学习，不任意拔高要求，以巩固提升、绘本阅读、防疫相关知识、新知学习等内容为主。