爱丽丝不仅仅是一个转校生,她还是一个贫困的单亲家庭的孩子,无权无势,没有任何值得骄傲或者依靠的东西。这样的孩子其实很容易成为校园暴力的对象。当爱丽丝面临来自他人的嘲笑与讥讽时,她并没有被打败,她能够坚强又勇敢地回击,维持自己的内心安宁。校园中有时会出现攀比、嘲笑甚至霸凌等问题,在这些事情不幸降临的时候,一定要坚守自己的内心,对校园暴力勇敢地sayno。但从遗书上看,校园暴力是确实存在的,女孩生前或许遭受到了难以忍受的羞辱,但这些她却从来没有和父母提起,而是选择自己默默承受。在心中积压了许久,最后她留下一句“我真的撑不住了”,便毫不留恋地离开了这个世界。
很快,到了上学的那天,因为之前有听说孩子第一天上学免不了要大哭一场。为了避免孩子伤心,宝妈琴琴特意提前给孩子做了思想工作。
1.不想与爸爸妈妈分开。对孩子来说,爸妈在身边,心里会有无比的安全感。而上学以后,要独自面对、处理问题,不难想象孩子会产生失落、焦虑与不知所措的感觉。
2.孩子上学回家,父母可以主动询问孩子在学校的情况,如果发现孩子身上有伤痕,或者行为举止和以往有很大的变化,这时候父母就需要引起注意了,这可能是孩子出现问题的警报。
3.什么是功能,什么是技能呢?功能是用来解决问题的,功能中要用到技能,但是,并不是所有的家长和老师都能明确地将孩子具备的技能去功能化。上学,最重要的是给孩子准备功能,千万不能只做技能准备。
4.我们的孩子对什么都充满好奇,他们会趴在地上看一二个小时的蚂蚁,会把毛毛虫抓来放在瓶子里,睡觉的时候放在枕头边。我们的家长看见了会怎么样呢?一把把孩子从地上拖起,忙给拍掉尘土,破口就骂:“弄得这么脏!你以为我那么闲!天天给你洗衣服!”还会把装虫子的玻璃瓶仍出老远,说不定一抬手“嚓嚓”就是几巴掌,要知道你这一巴掌打下去,很可能打掉一个生物学家啊。孩子那么小对生物那么有兴趣,不是生物学家是什么?“没有不会学习的孩子,只有不愿上学的学生。”千万别挫伤孩子的积极性,让孩子对学习充满信心,在学习中享受乐趣。
5.漫长的暑假里,家长们对孩子的约束减轻了,孩子们熬夜玩耍、暴饮暴食是常见的事情,睡眠规律、饮食规律一旦被打乱,要一下子去适应上学的节奏是很困难的。
如果父母不知道要如何引导孩子读书,父母不妨带孩子做一些游戏书,不仅提高孩子的思维能力、专注力等学习问题,还能够让孩子在学习中感到快乐,并重新爱上学习。
年以来患焦虑症的孩子和孩子越来越多。据统计,通过对上完名学生的调查里,发现了有百分之32的中小学生存在有明显的心理问题,比如不愿上学、抑郁、焦虑症、恐惧等。其中,焦虑症状更加普遍。什么原因呢?主要因为过重的学习压力和家庭教育不正确方式所导致的。那么,孩子焦虑症是什么样的原因造成的呢?
百合:今天我没跟孩子提上学的事情,吃饭时她说明天给我做早餐,中午去给我送饭。孩子已决定不去上学了,当时我也没接住孩子的话。