还有最后一点，就是言传身教。现在沉迷电子产品的不光是小孩，还有大人。请审视一下自己：你在孩子面前花多少时间在看手机？有多少时间在看书？有多少时间在深度思考和交流？如果你每天自己花在电子产品上的时间很多，你就很难说服孩子少玩游戏、手机等。你自己的做法，对孩子会有非常大的影响。所以想要控制孩子对电子产品的沉迷，你得先控制自己在这方面花费的时间孩子年纪越小，自制力可能就越弱。孩子如果沉迷于电子产品，不但伤害眼睛，更容易会让孩子的情感发展得不到充足的互动训练，形成暴躁、易怒、自闭等的性格障碍。
比如当孩子出现某一些问题的时候，家长首先要冷静下来，不要第一反应就是暴躁，粗暴的对待，首先要观察孩子最近的一些表现，或者是发生某些变化的原因，比如说是否是平时的学习压力大，或者在学校与其他的同学之间发生了一些矛盾，导致情绪叛逆，或者是厌学的情况，当孩子出现这些问题时，家长首先要有一个积极和善的态度，理智地帮助孩子去摆脱这些困境。
所以说，当孩子厌学了，首先要分析原因。如果是学习没兴趣，就要去激发孩子对学习的欲望，如果是成绩太差，要提高学习能力，如果是心理原因，就要鼓励与人互动，让孩子获得老师和同学们的肯定和喜爱。
初中的孩子，正好处于青春期，具有很强的叛逆心理。但这并不是厌学的根本原因，因为大家都处于青春期，别的孩子好好的，只有自己的孩子表现亢奋，肯定还有别的原因。
初三学生厌学逃课和孩子对于学习的态度有很大关系，初三孩子面临中考的关键时期，相对而言学习压力会非常重，而现在的孩子都是独生子女，受挫折能力和抗压能力都比较差，这有可能是导致您孩子厌学不想上学的原因之一。另一方面是孩子从小没有形成良好的学习习惯，自制力差，贪玩，随着课程难度增加，学习紧张气氛加重，孩子就会想着逃避学习了。针对孩子的现状，家长不要给孩子施加太多的压力，可以尝试从三个方面矫正初中生厌学不想上学的原因及对策：
了解：了解孩子的情绪困扰，现在颜子悠是出现了厌学情绪，让孩子识别他的情绪困扰；探寻：探寻孩子情绪背后的原因，可以看到厌学背后可能是妈妈专断型的教养方式；指导：指导孩子与父母的沟通方式，我们可以说些什么跟家长更好的沟通呢，表达我们的需求呢？讨论：讨论与父母沟通的效果，反馈：反馈父母改变后的感受；总结：总结个人的变化。
