学员无需下载就能随时随地查看自己的上课历史、课堂记录和随时复习功课，只需打开微信扫一扫或搜一搜“美国PGA高尔夫社区”小程序，即可看到教练以语音、视频、图片和文字形式保存下来的课堂笔记或报告。这些内容包括学员的高尔夫问题、解决方案、训练技巧、后期计划、课程运用各种科技设备分析的内容等。如果是青少年学员，家长还能通过自己的账户登入孩子的账户，从中看到孩子学习高尔夫的成长报告，包括孩子上课进度、课堂情况、家庭作业等。表彰大会由教务黄主任主持，马校长到会并作了讲话。马校长说到，学习如逆水行舟，不进则退。希望取得好成绩的同学再接再厉，成绩暂时落后的同学调整步伐，加快速度，迎头赶上。
通过此次学习活动，使大家认识到要经常读书学习，才能心中有榜样、有目标，有利于工作顺利开展。读书不是目的，是促进学习提升自我的方式，今后工作中要端正工作态度，积极解决工作中的问题，推动工作落实落细。(张志生)
1.再次，要积极配合学校和老师，即使家长认为老师的某些做欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应该积极引导，从老师的出发点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师，不喜欢老师教的这门课，最终影响的仍然是孩子。在电子设备的使用上，家长首先要做好表率作用，在孩子面前尽量减少使用电子产品；严格控制孩子的电子设备使用时间，监督好孩子的电子设备使用内容；尽量让孩子使用大屏电子设备进行线上学习，以保护视力和提高学习效率。
2.②其次是课程，课程的设置对于文的学习非常的重要，合理的课程设置一定要符合孩子的学习特点，满足孩子的学习需求，不仅不能超出孩子的接受能力，还不能枯燥无聊，让孩子失去学习的兴趣。
3.想要让孩子爱上学习，那就要让知道孩子为什么来学习。从生活中入手，从点滴中让孩子去感受。生态处处是课堂，只要引导的好，孩子真切的感觉到，学习让他的生活会更美好，学习可以让自己变得更强大。让他自然而然就会学习了。
4.第三，把课本基础知识学扎实。我大胆猜测一下，您孩子成绩不会很突出，因为成绩好的孩子不可能不去注重学习的，所有被动学习的孩子成绩都不会很好，那么在这样的情况下，他去上补课班的意义何在，没有主动性的学习，特别是在一个班课环境下，它会受到很多的干扰，注意力不会集中在课堂上课后，也不会有很好的作业反馈，我觉得对这样的学生来讲，当务之急就是把他从辅导班接回来，对他进行家庭教育，提高他学习的目的性，规范他学习的习惯，提升他管理时间的能力。
5.如果家长不想让孩子使用哪个APP，可以直接在手机上进行操作，不让孩子使用。如果孩子长期使用学习机，家长也可以提醒孩子注意休息，劳逸结合。家长也可以提醒孩子提前预习没有学到的功课，或是提醒孩子完成老师布置的作业等。
学习机走遍几十个城市，深?入2000多所学校，深度收集了3万多条用户的意见，分析和总结家长和孩子的核心诉求；人工智能技术的突破，使得每个孩子的个性化学习成为现实。致力于帮助孩子减负、提升孩子学习兴趣和信心，减少家长的焦虑，减轻家长辅导负担。
学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。大学的学习不同于高中的学习，其最主要的区别是在大学里，没有老师时刻督促你学习，学生要学会自控，提高自己的自学能力。大学里仅靠上课听讲时完全不够的，要懂得正确的运用学习方，在查阅相关资料的同时自己钻研，要想学好只埋头苦学是行不通的，古语说得好，授人以鱼不如授人以渔，我的目的是要学会“渔”。但说着容易做起来难，但我坚信一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。因此，要特别注意自学能力的培养，学会独立地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习。
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