家庭教育指导就是在家庭中为家庭教育的目标顾及外部需要，逐渐达成各种需要。目标顾及外部环境，对家庭发展和开发有重大影响，具有特殊意义。同时，家庭教育指导师应该成为重庆家庭教育的指导员，开展有计划、有系统的家庭教育活动，让家庭教育变得更加关注孩子的认知发展，而不只是有条件，而是做大做强，只有两者兼有的一种，才能形成一个教育方式的美好和谐局面。5.家庭社区关系为基础。家庭教育指导要开展的活动有：风采地区、活动内容、活动类型、活动方式、活动的针对性、内容的可操作性。以受教育者的家庭资源、经济条件和社会基础能力为依托，运用多种途径深入到受教育者的心灵世界。综上所述，家长们在选择英语培训时千万记得从自身实际情况和需求出发，要是病急乱投医，给孩子选择了不合适的课，不但无法让孩子取得明显的进步，还容易让孩子产生厌学的情绪。以上是我从优加青少英语中总结出的一些挑选合适英语培训机构的关注点，希望大家也能有所启发。
5.牛宸宇妈妈：幼儿园入小学，是孩子步入一个新阶段，应做好入学准备，比如充足的学习物品，应带什么不带什么，给孩子规划好。入学适应，到一个新环境，时间和环境都不一样了，应帮助孩子规划好时间观念。入学教育，有时候孩子进入新环境，还没调整好状态，家长应配合好老师，帮助孩子尽快进入学习状态。
阅读可以给孩子的成长带来许多不一样的感悟与体验，父母与老师要做孩子阅读路上的领路人，带领孩子爱上阅读，提高阅读的质量。
如果你希望孩子真心爱上学习,那就要停止每天晚上与孩子之间的”,把作业的对错留给老师和孩子自己去评断。而你的工作就是帮助孩子在家里建立起一个良好的学习环境,关注做作业的习惯和策略。
孩子在快乐学习中，语水平也在飞速增长。就在刚刚结束的，XX市小记者杯少儿语背诵大赛中，我的孩子和其他六岁多的孩子同台竞技，最后竟然得了幼儿组决赛第五名的优异成绩。这真的太出乎我们的预料了。我想，这完全得益于北外奥尼独特的教材与特有的教学方。在这里，我真的很感谢北外奥尼，以及mary的老师——辛迪老师。感谢你们对孩子的培养。
学生开始自我放弃，消极地认为自己就不是学习的“料”，甚至家长也开始接受孩子学习成绩不理想，殊不知孩子的学习成绩差，其实是有原因的，而且最后决定的还是家长的引导。
