第一，明确自己的目标。唐太宗说过，取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下。所以无论你做什么，你都应该有明确的目标，尤其是在学习上。目的越明确，学习积极性越高；目标越雄心勃勃，实现目标的努力就越多，学习的意志越强。学习目标的确定应该基于我们的具体情况，不能太低或太高。太低不利于意志的培养，太高不利于目标的实现，学习热情也会受到打击。要学好英语，首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。众所周知，人类社会已经进入了21世纪，新的世界将是个充满竞争和多变的世纪，中国要在跨世纪的竞争中取得主动，中华民族要腾飞，要最终取决于优秀科技人才的涌现。如果我们不懂英语，怎么去了解世界？只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来，才会对英语学习真正感兴趣，这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合本班学生的实际情况，通读和节选教材，围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学，使学生对英语产生兴趣，形成学习动机。
对于文科的学习，她看到了“积累”的重要性。“别轻言放弃，每次努力都可能创造奇迹”，不计结果的向前，一步一个脚印，慢慢在过程中成长，也是她的经验之一。
1.班主任杨殿伟老师结合自身的经历，从“理性学习”和“突击训练”两个方面进行分享，单词、历年真题、模拟真题每轮训练都离不开大家的坚持。听力、阅读、写作，每个环节都要训练到位，对标答案，自我分析，查缺补漏，强化短板，培养语感。同时，结合原学习委员赵婉廷同学转专业一事及目前班级同学的学习情况，杨老师从入学生源、学生素质、毕业水准等方面比较分析，再次强调学习的重要性：只有日常笔耕不辍的辛勤付出，才能取得优异的学习成绩，必然带给你更多的机会和选择。
2.3.学习党的指导思想，认真领会党在指导思想上的与时俱进的重大意义，深刻认识党在指导思想上的与时俱进的重要性。
3.家长：希望孩子有一个兴趣爱好吧。以前是大家都在报学习辅导班，你不报的话，会有焦虑。现在暂时没有了。我们也希望孩子的周末过得更加丰富一些。
4.但是，为了保证孩子们经过一个假期的休整，开学时能尽快适应有序的幼儿园生活，孩子的家庭作息也要模仿幼儿园，逐渐变得有序起来，这样才能减轻孩子开学后对幼儿园的不适应感，缓解入园焦虑的情况哦！
5.有网友留言说：这是在贩卖焦虑，因为自己也是很注重跟孩子的沟通，可是孩子就是不会说话，这样的文章只能带给家长的焦虑。
随着近日“三孩生育策正式入”，虽说府在生活的各方面都提供了支持措施来减轻家庭负担，但是我们的家长还是有焦虑存在的，以往家庭在抚养一两个孩子时已经在成长过程中耗费了太多的家庭精力，如果有三孩的话，社会发展这么快，怎么才能把孩子们培养的更优秀、更适应快速发展的社会环境呢？这些问题都让家长不得不焦虑。
从小父母就教导我们要好好学习，可是又有几个人能听家长的话呢？直到长大以后，我们才知道学习的重要性。我们人一生就是在不断学习的过程，学习适应各种各样的环境，其实我们每个人的学习能力都是差不多的，只是看我们学习的态度怎么样，才有了好坏之分。
1、学习的自觉性不高。虽说自己也比较注重学习，但平时拘于日常工作琐事，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习还不够透彻，掌握和运用的还不够好。在学习上侧重于分管工作有关内容，强调学以致用，缺乏从全面系统的知识升华。对知识的重要性认识不够，只满足完成本职工作，没有自觉地曲学习，结合自己的实际的少，世界观、人生观、价值观没有得到很好的改造，理想信念还不够牢固，思想治素质还不完全适应形势发展的要求。
