泰州靖江叛逆青少年特训学校可靠吗

引导孩子在假期间不能放任自流，既要合理科学休息，也要加强文化课学习和开展体育锻炼，同时与家长一起参加适合孩子的社会实践活动；家长要和孩子一起制定暑假作息时间，约定暑期成长目标，培养孩子学会管理时间的能力，养成自律的积极品质。我们总是习惯用我们的标准，去衡量孩子们的世界。但是我们能代替孩子经历以后生活的磨难吗？显然，答案是否定的。那些好的或不好的成果都将由他们自己承担。既然如此，让他学会为自己负责，为未来的独立生活做准备。从孩子很小的时候起，我们就应该尊重他们的选择。家长要主动给与孩子自主选择的权力，你给他选择权就是给他信任。

人的生命过程可以说是一个不断学习的过程。学习不仅是一个过程，也是一种积累，学习的最终目的都是为了进步。通过学习我们摆脱愚昧和无知。通过学习我们从一个自然人、感性人变成一个社会人、理性人。可以说学习让我们走向成功和完美。

语数外的知识三五年后可能会过期，过去知识更新的程度可能是三五十年，那现在的可能就只变成了三到五年。我们今天所学的知识，它不是一个目的，而是一个工具，如果能够用这个工具把大脑当中的专注、分析、理解、选择、判断、分类、条理、抽象、概括能力训练出来，那么在上大学的时候，学一个专业时就学的很快，那我们学习这些语数外，史地理化生的目的就达到了。

第一，上好每节课。作为一名教师，认真上好每节课，是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时，我还进取开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。在本学年中，我个人的研究课题是：让学生做课堂学习的主人。经过近一年的研究，有效地推动了我班学生学习进取性的提高，素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动；

在治课的课堂上使学生能够主动去探索社会现实及自我成长的问题，促使他们个性的成长，锻炼全面的素质能力，而不是将书本中的内容作为教条来死记硬背。新课标强调评价的目的主要是为了促进学生的学习，而不是看学生掌握了多少知识。通过评价，使学生能做到学有所悟、学有所用、学有所成。

◆不知道为什么要学孩子上学，不知道学习的目的是什么，不知道学习的目的是什么，所以认为学不学不重要，不去学校也不重要。孩子的想很正常，因为缺乏目标。