烟台福山叛逆厌学教育学校

高三学习计划的制定，长计划和短安排本月的第.一个星期要解决什么问题，第.一个星期每天干什么，就应当具体些。这样安排以后，在每天学习时，心中就会明白今天的学习任务在学习全局中的地位，有了具体的短安排，长远计划中的任务可以逐步得到实现;有了长远计划，又可以在完成具体学习任务时，具有明确的学习目的。有一些孩子在他们想做一些其他的事情时而家长此刻却强制要求他们必须坐在书桌前学习完成作业，所以他们便会称自己难受或者劳累为自己找理由和借口开脱。家长都非常在意孩子的身体，身体不好何谈学习，所以孩子一说出这样的理由，家长自然而然的就会让孩子先休息，孩子的目的也就达到了。

现如今有不少孩子因为种种原因性格内向封闭，不愿与人接触，见人害羞，少言寡语，这些对孩子今后的成长后果是严重的。

进入小学后，孩子也就是大孩子了，很多家长心里既担忧又欣喜。其实只要孩子适应了小学的生活，家长们就不用过多地操心了，相反，要学会渐渐地放手，锻炼孩子的独立能力、生活能力和学习能力。若干年回头再看，孩子上小学其实也并没有多么令人紧张，孩子背着小书包去上学的身影原来那么勇敢可爱。

孩子不愿去上学是他发出的唿救的信号，更需要家长的陪伴、关心和无条件的爱，还有家庭的安全感。当孩子得到了他所想要的家长的积极回应，关于上学的问题也就不再是问题。

那怎么才能让自己不在一大早就对着磨蹭拖拉的孩子大发雷霆，让孩子愉快自主地起床上学呢？今天我就陪大家一起来掰扯掰扯。

开学前，督促孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程，能有效避免孩子在开学之初精神不集中，困倦、散漫等现象。建议家长陪伴孩子制订一份回归开学“生物钟”计划表，细化不同时间段的学习生活小任务，更科学地帮助孩子跨越“过渡期”，科学调整作息。