天津滨海把叛逆期孩子送去全封闭学校的后果

我认为，要让孩子明确上学的目的，可以通过聊天，激发孩子上学的兴趣，解决他们心中的疑虑，使他们对升入小学满怀兴奋与期盼，而不是焦虑和恐惧。每个孩子的性格和心理成熟程度都不同，出生早并不意味着思想成熟，因此有些家长就想放宽入学年龄的限制，不在把某个日期作为入学的固定时间，相关部门对这个建议也做出了回应，并做出了“弹性上学”的决定。

先让孩子对此抱有疑问，然后父母再认真回答他，这对孩子来说是个非常重要的过程。如果他们能够充分理解上学的意义，就算年龄再小也能怀着大志去上学。

是父母的工作做得不好，因为父母是孩子的第一任老师，孩子不上学八成的原因都和父母有关系，你应该想想孩子为什么不上学，是不是孩子在学校受欺负了还是受其他事情的影响，作为父母平时有没有教育孩子，有没有多陪陪孩子，许多孩子辍学都是因为父母的不重视，因为孩子小，没有什么判断能力，往往一件很小的事情，往往就有可能误导或伤害到孩子，心灵的创伤是很难治愈的，家长应该多和孩子交流，可以带他到外面转转，聊聊天有趣的话题，旁敲旁敲，让孩子觉得上学是有趣的，是能改变一个人命运的时候，孩子自然会对学习产生兴趣。

终于两个孩子都上学了。一个娃5岁，一个9岁。我也去上班了。在物业公司，一天上7个小时。还能接送娃上学，挺好的。

复课后，在一次争吵中，家长因情绪失控砸烂了孩子的iPad和手机后，孩子彻底不上学了，无论怎么都不跟家长说话了，也不上学。作息很不正常，之前成绩很好，现在成绩一路下滑，听课效率也很低。

孩子觉得这件事很难，从而心生退缩不愿尝试，父母却说“没事，不难”，会让孩子觉得“原来这件事不难，是我没用，我不行”，从而更加不敢尝试。