六安金寨治理孩子叛逆的学校

孩子厌学的三大真正原因竟然是……越来越多的儿童、青少年从不喜欢学习到讨厌学习，从不想去上学到拒绝上学，父母再凶狠的责骂、老师再充分的道理、同学再热情的唿唤也无法打开这些孩子的心门，厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。如果孩子真能在玩的过程中得到情绪的疏解，家长可以趁机与他们谈心，了解他们厌学的真正原因，并且用自己的亲身经历来跟他们聊天，就像朋友聊天那样，分享彼此的感受，而不是做评判。

作为一名青年教师，我深知加强思想学习的重要性。在过去的一年里,我通过系统的学习，对《科学发展观》、党的教育方针、策,海淀区教委的相关策精神有了基本的认识,使自己的思维更加开放，治理论水平有了新的收获和提高.同时，本人积极参加学校组织的创建全国文明城区的活动，思想认识得到了进一步的提升。

1.以前我们的育儿理念是家长一言堂，我让你干嘛就干嘛。我还记得自己上学的时候，只要没有看到你坐在桌子旁边读书，爸妈就会说：“怎么还不去读书。”于是乎，我就只能天天坐在桌子旁，不管心在不在焉。直到又一次，我爸又催我学习，我就对他说：“学习是要靠自觉的，即使我天天坐在这里，但是心不在学习上，你也不知道，你还以为我多认真呢！”对的，学习是要靠自觉。父母可以监督你，但最终还是需要你自己知道学习的重要性。

2.这种思想无疑是错误的。作为孩子的父母，我们一定要及时纠正孩子的这种从思想。让他了解到学习的重要性，这样孩子才能够将心思放在读书上。

3.要从思想上高度认识学习的重要性，摆正自己的人生态度，明确学习的目地。学习是为了更好的适应社会的发展，只有通过学习掌握了技能，才能创造价值，只有创造了价值，才能成就自我。

4.虽然古人经常用“书中自有金屋”来形容学习的重要性，但是在这个时代并不适用，如果没过硬的实力，而只是靠向他人展示学习的过程来赚钱的话，终究只会是昙花一现，并不能长久。

5.有些家长认为把孩子留给学校老师是可以忽略的。孩子学得好不好是老师的责任。众所周知，他们忽视了自己是孩子的第一任老师，父母的言行会对孩子产生潜移默化的影响。想象一下，有一对父母整天靠打生活，脸上挂着烦躁、焦虑等情绪，总是传递着负能量，但他们还是希望自己的孩子成功，女儿成为凤凰。平日里，教育孩子的方式是责怪、打骂，责怪老师教得不好，孩子愚蠢无才。这样的父母应该反思自己是问题的根源吗？在家庭教育中，家长应该以身作则，为孩子树立好榜样吗？希望家长能理解和审视自己的言行，是否在孩子身上起到了榜样的作用。

看，孩子们离开爸爸妈妈，表达焦虑的方式就是哭，而父母不放心刚上幼儿园的孩子，表达焦虑的方式就是各种“看”。

学习是一个不断自我完善的过程，成长离不开学习，这种学习的氛围，让我深深地体会到了学习的重要性，我爱学习，但随着阅历的增长，似乎找不到这种学习的动力，每一次的外出学习都是让人受益匪浅！

1.在这日益激烈的社会竟争中，使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结，让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。