汤继军：感谢二位老师的精彩、生动的专业授课，简洁易懂，受益匪浅。使我们体会到基本功的练习对朗诵的重要性。朗诵上我们需要学习的东西还很多，通过本次课程不断学习更近一个台阶，感谢各位老师的付出。希望有课程回放可以重复地听课，便于练习。但这种高期待伴随紧张焦虑的不安情绪，很容易传染给孩子，所以想要缓解孩子紧张焦虑的情绪，需要家长先调整好自己的心态，保持一颗平常心。
没有规矩不成方圆，家长与老师配合得越好，孩子的教育就越成功。教育孩子，从来都是社会、学校和家庭的三位一体。老师承担学校教育的责任，家长承担家庭教育的责任，真正做到家校共育，受益的就是孩子。一个孩子最大的幸运，莫过于既拥有恪守职责、眼中有光的老师，又拥有以身作则、永不缺位的家长。希望我们的孩子，在家长和老师的教育接力中，一步步摆渡到真正的人生高地。
1.有的孩子，小学时成绩还比较好，到了初中一下子就跟不上了，家长甚至来不及做出应对。中学阶段“越学越有劲”的孩子和“越学越吃力”的孩子之间，就是“学习力”的差异。有研究认为，3-6岁是养成良好“学习力”的关键时期，家长该如何帮助孩子爱上学习呢？
2.通过绘本趣味学习，24幅画面的长故事，可以让孩子主动爱上阅读，这就大大解放了家长的时间精力，省时省心，并且宝宝还教得好。我们家的孩子拿在手里爱不释手，晚上睡觉的时候对着天花板放上一个故事，真是是哄睡神器。
3.90后是一群未经世俗洗礼，仍怀揣着改变世界的理想的拥有有趣灵魂的可人们，他们内心是非常渴望学习和努力工作的，也希望在工作中能够磨练自己的才能和技能，只要是为了奔向心中的目的地。
4.我们新野一高是一个美丽和谐的校园，家长把孩子送进我们学校目的就是想让孩子在这三年中好好学习，培养正确的人生观、价值观、世界观，将来考入理想大学，成为一个对社会、对祖国有用的人才。谁也不想学生因为一句话、一件小事，和同学引发矛盾，不能宽容别人，不能“退一步海阔天空”，进而引发打架甚至打群架，既害了自己又害了别人。
5.“让孩子爱上学习”听起来似乎很美妙，我相信所有的妈妈看到这句话的反应一定是两眼放光，然后迅速坐直身体，竖起耳朵想听听，到底该怎么做才能让孩子爱上学习？我也是一样。
如果没有学好，该担心的不仅是没考上怎么办，而是考上了怎么办？如果学习期间一心以应试为目的，把主动权让渡出去，通过走捷径也许能够获得一时的幸运，但随之而来的也将是长远的不安和一次次地重头再来。如果认清考上后要完成的任务和需要保持进步状态，那么可以逆推出当下学习重点，也能更清晰地看到当下行动除了达成短期目的之外，更为深远的意义所在，从而带给自己更强的动力。
盛子悦妈妈：在孩子学习方面，我们不应该步步紧逼，该鼓励支持，让孩子热爱学习，在孩子看书的同时当家长的也可以在一边陪孩子看书里的各种环节啊、图绘啊、亲子互动啊，等等…学习越是催促，孩子越是厌烦，直到讨厌学习，孩子们的学习也是离不开爸爸妈妈的教诲。
让小孩子从小爱上阅读，不仅仅是为了应付初中、高中的学习，更能让孩子受益终身。这是非常重要的一件事，作为家长，不可不察啊！
