赣州会昌针对叛逆孩子封闭学校

有的孩子明明成绩已经很好了，却依然不满意自己的表现。这样的孩子不是家长期待过高，就是自己给自己的压力太大。压力本身没什么，甚至可以转化为动力，但当压力超过一定的标准，就会成为一种负担，压在孩子身上，让孩子喘不过气来，从而出现厌学心理。当家长发现孩子们撒谎时，不应该马上责备孩子，而是要先找找背后的原因。孩子撒谎的原因，很可能只是不希望父母对自己失望。如何再一次获得孩子的信任，成为孩子无话不谈的朋友和最信任的人，接受孩子的不完美，才是父母最大的课题。

而是需要家庭教育与学校教育两者相结合，才能够加强教育，家庭教育影响的不仅仅是一代人，一些家长不仅能把自己的儿女培养好，并且能够隔辈培养出优秀的人，这类家庭他们的家风良好，在这些家庭出生的孩子，他们的家教都是好的，所以孩子的出生就赢在了起跑线上。但是往往很多的中国父母却因为一些工作或是教育方式不当和外在因素忽略了家庭教育，而家庭教育不当的话，孩子成年之后各种问题才会显现出来。这时候才意识到是对孩子的教育方式不当，却也已经为时已晚了。

家庭教育指导师是指通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭幸福的专业人员。我国75%的家庭在孩子教育上存在问题，90%的家长对孩子心理不了解。家庭教育环节处于起步阶段，专业人才培养迫在眉睫。我国今后几年内至少需要460万名“家庭教育指导师”，年收入可达15万元-50万元。同时家庭教育是一门零基础科学，在学习之前对此行业未接触也可进行学习。

通知！家庭教育指导师资格报名及国家报考已公布！家庭教育是促进儿童生活质量发展和家庭建设发展的教育活动。孩子在成长过程中出现的问题，往往是父母的问题造成的。家庭成员要处理好婚姻爱情关系、亲子关系，科学认识并贯彻执行，而不是单方面教育孩子。为什么家庭教育如此重要？增加机构与家长之间的粘性——家庭教育可以更好地维护家长的客户，有效解决家长的教育问题，明确孩子在成长过程中的教育主体，增强家长对机构的认可度。

几十年来，我国在家庭教育工作方面做出了不少努力，并获得了可喜的成果。然而，随着社会经济的发展，一些家长在家庭教育过程中出现了许多新情况与新问题：有的家长对孩子生而不养、养而不教，不履行家庭教育义务；有的家长因性别、身体状况、智力等原因歧视孩子，对孩子实施家庭暴力；有的家长过分“育儿焦虑”，采取激进手段增加孩子的负担，过分片面地追求所谓的“孩子成才”；有的家长过度娇惯、放纵孩子，一定程度上导致了青少年违犯罪案件呈现上升趋势。家庭教育乱象层出不穷，不合理、不科学的家庭教育导致未成年人的心理发展失衡，极其不利于未成年人健康成长。

《家庭教育促进》明确，父母或者其他监护人要承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。要自觉学习家庭教育知识，积极参加社区、中小学校等提供的家庭教育指导和实践活动，掌握科学的家庭教育方，提高家庭教育的能力。