学习一项知识，要学会去挖掘其背后更深层次的相关问题。费曼举出“候鸟迁徙”一例，明白候鸟迁徙的目的很容易，但是明白其迁徙的真正原因，将其与地球磁场等根本原因才是更深入以及真正的知识所在。最后离开对高分的执念，学习的目的并非只为了考取高分。在我们学习过程中，考试分数是一个重要检测标准。但是我们需要离开对分数的执念，记住学习是为了增加见识、提高自我。一时失败并不意味着落幕，唯有学习常伴吾身。返回搜狐，查看更多
有效的人际沟通始于倾听。认真倾听孩子不愿意上学的原因，倾听他们对疫情的理解和对去上学这件事的认识，让孩子通过倾诉释放自己的焦虑和恐惧。待情绪平和之后，孩子才有可能对去学校上学这件事情进行客观、理性的思考。同时，在倾听中沟通，给予关心和爱护。放下我们的架子，认真倾听孩子的苦衷、困惑、烦恼,是对孩子的尊重，让孩子感受到被重视、被关爱，增强孩子去上学的信心和心理力量。
很多孩子无论是上学还是放假，都喜欢自己一个人玩耍，家长对孩子也处于“过度保护”的状态，久而久之孩子的性格就难免会变得孤僻，不爱表达。
对，现在双减了，但是新的作息时间仍然是学生比家长上学晚放学早，有孩子的家庭，必须有专人专职接送。早晚确实差得都不多，上学比上班晚10分钟，比下班早10分钟，但是这个是每天都要做的，没有哪个工作能让员工这么每天迟到早退上下班的。我孩子班上已经有为了接送孩子辞职的了。（搞笑的是，开始接孩子的时候她说本来打算辞职接送的，听说双减之后有延时班真是太好了不用辞职了。然后过了一段时间后，默默的辞职了。）
尼泊尔的文盲率超过50%，人口的80%生活在农村，其中只有三分之二的孩子在上学，另外一些孩子必须留在家里干农活。
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