爱读书的小朋友，在这台学习机里可以制定“每天的阅读计划”，它会提醒孩子，不知不觉就能养成自主阅读的好习惯哦。从个人层面来说，养成阅读的习惯，养成写作的习惯，养成锻炼的习惯，养成早睡早起的习惯，养成讲卫生的习惯……改变熬夜的习惯，改变拖拉的习惯……从社会层面来说，有些地方有崇尚读书的习惯，有些地方有注重家风传承的习惯，有些地方有邻里互帮互助的习惯…………可以切入的角度多元，且容易取材。
孩子又说自己有抑郁倾向，X女士以为是叛逆期孩子不想上学的借口，就没管那么多，直到看见孩子手上的伤痕，才开始担心着急，领着孩子就上来做咨询，X女士更是哭着说：“老师，救救我家的孩子吧！多少钱我都愿意！”
1.小孩之间相互攀比，越来越突出。有一个小孩，自己收到二千多元的红包，但自己周围的同学有收入上万的，有六七千的，没有一个人比他少。同学们之间也相互戏谑，说他们家这不好，那不是。搞得这个小孩子灰头土脸，一段时间不愿去上学。
2.大家也会发现如果第一节课孩子熘号没听懂或者是没有兴趣，后面学习就有些困难了，而小学生的注意力非常有限，上课时精力很难集中起来，很容易因为听不懂上课的内容而厌学，慢慢更不愿意上学了。
3.这段时间不妨和孩子一起制订一个和学校生活接近的作息时间表，按照平日上学的时间起床、睡觉，有规律地作息，从而更好地适应接下来紧张的学习生活。每天睡得比往常早一点，起得早一点，慢慢地达到合理的时间；在叫孩子起床时也不要各种催逼，这样很容易激起孩子的逆反心理，也会影响孩子一天的精神状态。
4.其实现在的家长有很多都有先见之明，在孩子还没有上学之前就把他们送去各种兴趣班学习，其中最重要的一项就是语言。孩子上学之后不仅要和同龄人交往，还得会和老师打交道。这时候语言能力就非常重要了。清楚地表达自己所需要的东西，才能锻炼孩子的思维能力，今后在学校也不至于吃亏，对未来的学习也是有帮助的。
5.以后孩子在家的时间宽裕了，而老师布置的作业量却少了。如何合理安排孩子上学日及节假日的时间，是父母必须开始思考的问题。
如发现有发热（体温超过37.3℃）、唿吸困难、干咳、乏力等症状的孩子暂时不要上学，应及时就医，待医生宣布痊愈后方可上学，有任何情况及时联系学堂当班老师。
我同事的孩子就是在初二突然不想上学了，这个时候家长也真拿孩子没办，也只有顺其自然，也后悔当初对孩子的管教和了解太少。
若孩子回家后说不想上学，基本都是因为不想和家人分开，又知道自己应该上学。请家长告知孩子正常流程，不要哄骗孩子，孩子只是需要一些时间适应。
