初中生缺乏学习目标也是厌学心理的一个因素。家长和老师可以帮助厌学的孩子建立清晰的学习目标,让孩子不再迷茫学习,找到努力学习的动力。此外,家长和老师也应该鼓励初中厌学的孩子。当他们表现好时,他们可以表扬和鼓励他们,鼓励他们更加努力地工作。当他们犯错时,不要指责他们,而是帮助他们总结经验教训,防止他们再次犯同样的错误。根据中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》要求,不断深化落实“五项管理制度”,引导帮助家长树立科学的儿童观、教育观和学习观,进一步明确家校的定位与边界,形成教育合力,让家庭教育回归本源,回归到言传身教和立德树人上去,1月8日,学校特别邀请了中国青少年综合素质教育导师、家庭教育指导师、学习力指导师、心理咨询指导师、“共筑中国梦·关注少年强教育工程发起人”——郑喜峰教授,为家长就“双减”政策下如何有效开展好家庭教育进行了授课,全校学生家长通过线下和线上两种方式参与培训。
还有的孩子给妈妈说:“能不能求求那些大官,不要让我和同学们去别的学校,为什么我们不能回育华学校,我们不回也行只要不要让我们离开现在的老师和同学们也行。”孩子泣不成声,家长彻夜无眠…
最后还是要自己做决定,结合孩子的想以及对孩子未来的规划选择合适的学校就读,同时,还要考虑家庭的实际情况。
之前孩子不仅仅是叛逆,还很痞,喜欢去招惹女生,总是隔一段时间就换一个女朋友,被叫家长去学校更是家常便饭,我每次去学校简直是太受折磨了。直到有一次,孩子骑别人摩托车在街上狂奔摔倒住院后,我们才意识到孩子这种叛逆表面现象背后的恐怖。从这以后我们对孩子总是严加看管,除了学校,孩子就只能呆在家里,我们每天都会派专人守着孩子,但长此以往这样做还不是最好的办。于是我和老公开始给孩子找专门的青少年叛逆学校,想让孩子进去接受改正。
总之就是抓紧一切课外时间来让孩子放松和休息。这样算下来孩子一天的运动时间就可以保证至少有2个小时。后来第二波疫情到来学校全面停课,学校压缩了课堂的时间,这样休息的时间又增加了不少。
父母在为孩子挑选高中的时候,应该注重考核学校的毕业生质量,看学校的重本升学率和一本上线率,学生的成绩是检验学校的唯一真理。
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