青岛崂山叛逆孩子专门学校

随着电子产品的普及，很多孩子过度沉迷电子产品，每天花费大量的时间在看电子屏幕，在长时间盯着电子屏幕，看有给孩子的眼睛造成了巨大的压力，要控制好孩子，看电子屏幕的时间，给孩子制定合理的恰当的使用时长，维护孩子眼睛健康。返回搜狐，查看更多父母们也以身作则，减少电子产品的使用，带着孩子出门，可以防止孩子沉迷于游戏，对孩子的身心健康和发育也有好处。

家庭教育指的是面向所有家庭成员的成长教育，以促进孩子生命品质发展为核心，全面促进家庭建设与发展。现如今，家庭教育指导师证的含金量很高，如果想报考家庭教育指导师，那么我们应该怎么报名呢？下面就一起来了解一下吧。

3、展开家庭教育调查问卷。为了更全面的了解家庭教育，我们设计了“小学家庭教育调查问卷”，试卷从学生家庭的基本情况、学生的学习环境、家长的教育观念、家长与孩子、家长对学校和老师的要求等方面进行了调查。调查结果显示：教育思想端正、教育方好的家长是少数；教育态度比较端正而教育不够完善，自身感到教育能力欠缺的是多数，教育态度不端正，父母本身有问题的是少数。我校还对家庭教育问卷调查中出现的问题提出相应对策，学生家长也欣然接受我们的建议，还要求我们多做这样有益于他们思想成长的活动。

让孩子学会生活，主体责任在家庭。倘若家庭将重点放在学习上，学校势必更多地去操心学生生活，显然是本末倒置。当下孩子成长中的不少问题，与家校责任边界模煳、混淆、颠倒有关。有质量的家庭教育，需要在育人目标上回归生活本位。

明显的成长提示教育不是盲目地让他们受训，而是恰到好处地培养他们的热情和刻苦。若开展厌学训练，学校以十项训练，不仅应该让孩子参加，而且还可以帮助他们的老师发掘他们的弱点。许多家长没有意识到儿童厌学存在着致命的弱点，这就不是学生对学校的缺乏。这一点，许多家长可能更不清楚。

“海淀家长学校”确立了建设区域家庭教育指导专业化队伍的工作任务，提出学校要逐步建立以分管德育工作的干部以及班主任、德育教师等为主体，专家学者共同参与，专兼职相结合的家庭教育指导教师队伍，建立“海淀区家庭教育指导师”培训机制，定期开展培训研修，夯实家庭教育指导的核心力量。