深入学生内部，激发学生斗志因为刘秀祥不想让山区的孩子落后于其他人，他想让更多山区的孩子走出去，于是他就尽自己最大的努力，让山区的孩子们掌握更多的学习资源。不仅如此，刘秀祥为了更加深入了解孩子的学习情况，经常在山区的各个学校走访，然后更加有针对性地去给孩子制定学习计划。网友：乌克兰战争无疑也昭示未来战争的正确走向，当年同样震撼世界的海湾战争中，中国武器技术明显落后于先进水平，而今中国却拥有了不亚于交战双方水平的先进武器，但同样要深入观察学习这场战争，才能摸索出自身先进武器的最佳使用方法。
尹建莉曾说“好妈妈胜过好老师”，但家庭教育的重任，不应只落到妈妈一个人头上，孩子的教育，仅仅靠孩子母亲一个人也是远远不够的。
工作室主持人唐蔚雯老师认为律规的出台是家庭教育发展的起步，《家庭教育促进》的有效性在于它如何实施，如何形成操作细则，有血有肉落到实处地指导家庭教育，为家长的家庭教育做到科学有效的引领。其他工作室成员也畅所欲言，各抒己见。
最近，国家的文件里对这条也限制得非常严：教师不得给家长布置作业，不能把家长变成助教。因为在教育理论当中，三种不同的教育(学校教育、家庭教育、社会教育)各有各的功能，各有各的场所或者边界。
北京师范大学教育学部教授顾名远说过一段话:家庭教育和学校教育最大的区别，是家庭教育没有教材，没有课堂，它的教育力量就在于父母的榜样作用。
第一、家长树立家庭教育意识。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，到学前班，现在上小学，这已是第三棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。
