上海黄浦叛逆儿童学校

所谓“学得积极”，就是学生上课和自修中的主动和专注状态，是一种无需外力推动而积极学习的内在自觉。教师通过备课中的加法换来学生学习的加法，尤其是强调学习的循序渐进，由易到难，引导学生在学习过程中体验到成功的快乐。同时，教师们还引导学生自觉养成反思整理的良好习惯，通过反观得失以总结提升，力求做到举一反三、触类旁通。与此同时，学校还通过加强巡视，对早读、上课、夜自修进行全方位监控，通过“学习状态之星”“学习状态优秀班集体”评比，激励先进，督促后进，营造比拼追赶的良性竞争氛围。信息化时代，受家长和社会的影响，孩子们都抵抗不了手机和电视的诱惑，我们家准准也不例外，但我们全家达成一致共识，不给孩子看手机，电视每天也只能看20分钟左右，不能因为孩子哭闹就破坏这条规矩。现在准准已经养成了良好的自律习惯，到了时间自己主动关掉电视，也从来不拿大人的手机玩。

xx省xx县xx小学教导主任，xx市小学语文学科带头人，xx省小学语文特级教师xx老师带来的示范课xx版《xxxxx》。这篇课文对于六年级的学生是一篇学过的文章，整堂课由浅入深，以诗人思想感情变化为主线，通过抓关键字、直接描写和神态、动作描写再现了贾岛寻隐者的整个过程。这节课，x老师让孩子明白了看似简单的诗句饱含了古人的思想，不能像读浅显的白话文。同时x老师还向听课的老师传递了另一信息：我们孩子学习古诗词的另一目的是一扇窗，透过这扇窗了解中国古诗词，我们应为他们把这扇窗打开更大些，让他们了解更深些。让孩子看到更多更美的风景。

无论在哪里上班，都是看学历，如果你学历够高，升职加薪第一个就会考虑到你，而且竞争优势也会很大，就比如说现在为什么有那么多人选择考研，尽管读研要比别人晚工作三年，有人说三年的职场磨炼比读研更有效，可能研究生出来还给一个本科生打工，但是学习就是厚积薄发的，大家可以看看职场中是不是研究生更占优势，最简单就是用人单位招聘时，同样的条件研究生的薪资比本科生多。所以很多人都是工作之后，才意识到学历的重要性，都会选择提高学历，以此来升职加薪。

通过这次走访学习不仅使我们了解了5S管理的重要性，也增强了学校要把企业5S管理融入教育教学环节的决心。让学生在学校感受到优良的企业文化，在学校养成良好的职业素养。同时有效促进了校企深度合作，完善了人才培养模式，进一步助推学校人才培养质量走上新台阶。??

作为一门语言，我们现在学习它的目的是为了应试，那就多背多看多积累，这样才能在考试时，将自己所学习的知识发挥到极致。

根据学校要求召开一到二次家长会，在准备过程中，要求每个学生给自己的爸爸妈妈写一封信，谈自己在学校的学习生活情况，取得哪些成绩，存在哪些问题，如实给家长汇报，还要写今后的打算。这样做的目的有二：其一，促使学生对自己有清醒的认识;其二：让家长对孩子的状况及心理想有一个认识，以取得家长的配合和支持。