调查显示,面对“双减”政策有503名家长会表示担心,究其原因,有六成家长担心孩子成绩跟不上,也有过半家长担忧学科类培训转移到地下。因此,家长们另一个的困惑是:在学校里,是怎么针对孩子不同个性和基础,提升他们的自主学习能力?现如今,很多青少年出现了严重的厌学情绪,不愿意去上学,这让家长非常头疼。青少年厌学有的时候并不是孩子不爱学习,而是孩子出现了心理障碍,导致孩子无心学习。针对青少年厌学心理咨询和辅导,青少年特训学校有以下几个建议:
频繁使用手机的儿童,会损害他们的大脑神经。由于儿童脑神经与成人不同,他们抗辐射损伤的能力较弱,常常使用手机,会对儿童的智力发展造成一定的损害,因此家长一定要严格控制孩子玩手机的时间,千万不能让孩子沉迷于手机或者电子产品。
很多人养成了“网络成瘾”的习惯,产生沉迷网络游戏、熬夜玩手机、低头族等行为,对手机等电子产品的依赖性增强,出现了精神恍惚、状态萎靡等症状。世界卫生组织曾将“游戏成瘾”列入精神疾病范畴,焦虑、抑郁等心理疾病发病率逐年攀升,严重影响了正常的工作生活。
现实世界与虚拟世界边界模煳,现实世界的不易容易让人沉迷于虚拟世界,不能自拔,那么现实世界谁来创造?而现实世界才是我们赖以生存的真实世界。
游戏,终究还是戏一场,过程不过也只是自娱自乐罢了!可是为何还有那么多的年轻人沉迷于游戏而不能自拔,最终毁了自己的人生?
既然要求都低到这个份上,知识教育对普通国民其实就不重要了。甚至,基于这种逻辑,教育的目的都发生的变化——不是为了让这些普通孩子上进,反而是让他们堕落,长期沉迷于“奶头乐”(廉价的、不影响社会运行的娱乐活动),让他们在其中不能自拔,这样社会秩序自然就正常了。