南昌进贤调皮学生特训学校

我们几个同事的孩子在同一所幼儿园上学，虽然不是一个班，但是每天吃的饭都是一样的，有的孩子感觉吃不饱，回家还要吃，有的则吃的小肚子圆鼓鼓一点都不饿。负责任地说，现在的社会环境与几十年前有很大的差别，但每一位父母都希望自己的孩子能有不错的前途却从来没有改变。对于教育的焦虑源自于对就业的焦虑，“内卷”两个字的广泛传播是有必然性的。在不远的将来，如果工作机会增多，贫富差距缩小，上升通道通畅，家长对于焦虑的焦虑就会减轻，家庭教育会拥有更好的土壤。

也就是说，新课标的2000词汇量，其实是给教育资源和学习能力比较好的孩子的一个学习建议，而不是强制要求。需要记多少单词，最后还是要看孩子的具体能力，而且多出来的200个词，放到义务教育的九年里，其实并不多，所以朋友们不用太过焦虑。

于是，我晚上回去安排了自己学习计划，自从有学习安排，自己每天上课努力学习，不懂问同学，确实比之前学到东西好多了，每天也是最晚离开教室的那几个人，经过自己的刻苦学习，也慢慢跟上了学习进度。

苏霍姆林斯基从来没有给费加补过课。就这样，费加到了五年级，学业成绩赶上来了。读了作者这种帮助潜能生的方，我觉得我们所做的辅导工作都太过目光短浅，我们所做的可能大多是让孩子背一篇课文，一下子理解一道应用题。而并没有从孩子的真正问题着手，也没有考虑到孩子的长远发展。作者则是站在孩子发展的角度，注重锻炼他们的思维，发展智力，为他们今后的不断学习、不断发展打磨“脑机器”。虽然我们不一定能做到他这样，但至少可以让我们在思想上、观念上对“潜能生”有新的认识，这种转变是很重要的。

以我个人来讲，我是后悔进入尖子班或者说后悔高二时没有转班的，因为在一个市尖子班的压力会比普通班大几百倍，这种压力是无形的，也许你已经习惯了而没有感觉多少，但你一定会在无意间发现普通班同学的一些学习进度远在你们班之后，你会觉得非常诧异，因为这些都是你们班的日常任务而对别的班来讲太过前沿了。然而作为所谓的凤尾，你在后面会越来越发觉你学的不如鸡头同学好，并且这个数目相当多。

但要是说到性价比高的成人语培训机构，我觉得我在学的这个机构还是非常不错的，不仅有专门的外教教学，而且还有专门的助教来帮我预约课程还有跟进所有的语学习进度。我这还有我跟外教的上课语音，给你们分享听听