建立家长学校，举办未成年人心理辅导进社区暨家庭教育系列专题讲座，定期组织家庭教育大讲堂和空中家长学校活动，保障未成年学生身心健康发展。孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等一系列的成长都离不开家庭教育，孩子更会不断地受到家庭教育的影响与熏陶，甚至可能会潜移默化的陪伴孩子的一生……
孩子的成长，需要社会、学校、家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师，是你们善于发现孩子的闪光点，培养孩子的学习兴趣，因人施教，因材施教，为孩子成长点燃指明灯。
如果你的家里有上学的孩子，那这本书正是为你而写的。我的目标是帮助你，让你为你的孩子提供必要的教育，让他们过上丰盈、富足的生活。我的整个职业生涯都在从事教育工作。在这个过程中，我和家长们就学校问题进行了无数次的交流。我也是家长，有着为人父母“痛并快乐着”的一手经验。一旦孩子开始上学，一切都变得更加复杂。在那之前，身为家长的你需要为孩子的全面发展和身心健康负责。而当孩子进入学校之后，就意味着你把孩子们醒着的大部分时间托付给了别人，希望学校和老师能在孩子们性格塑造的关键期带给他们重大深远的影响。
在未来，开放日能否恢复往常并不确定。对于一些非毕业年级的家长来说，如果有空路过了一些学校，不妨放慢脚步来留几分钟驻足考察一下学校。说不定您的一次驻足，可能就结下了您孩子和一个学校的缘分。
前天，学校周虹校长带记者逛了一圈博览会的艺术馆、探究馆、智趣馆、手工馆及体育馆。老师们都想方设把展位布置得漂漂亮亮，现场很像大学社团招新的现场。准备开设轮滑课的老师踏着滑轮，在大厅里炫酷地一亮相，立即吸引了不少孩子围过来，要选轮滑课。准备开设乒乓球课的老师，则搬来了一张小型乒乓球桌，现场让孩子们试打几个回合，然后在旁边指导发球应该怎样发，接球应该怎样挥拍。学校食堂大厨要开设一门点心制作课，桌子上摆了许多精心制作的小猪包、蛋挞等，还准备了一次性手套和面团，让孩子们现场体验。
孩子之后向我表达，她现在不太喜欢她的主班老师了，还说学校的饭太油腻吃了恶心，其实去年腿受伤就不太想去学校上学，这时我才发现孩子不喜欢现在的学校已经很久了，这些点点滴滴我竟然没有看到，孩子一再表达想要在家学习被我婉拒，认为不现实，是我觉得这个学校还不错，是我的那份坚持让孩子不得不在这个学校上
