漳州东山孩子叛逆哪有封闭式学校

”科学的教育观，是要对孩子有一个合理的预期，也就是说，要孩子做到的，家长首先做到；要孩子不做的，家长首先不做；家长做不到的，绝不强迫孩子；孩子想做的，家长理性引导。“一般来说，孩子进入青春期，会展现出各种叛逆情绪，做出一些叛逆的事情：厌学，辍学，早恋，离家出走，亲情淡漠等等。很多父母会直接责怪孩子，但其实，家长只找孩子的问题的同时，也应该反省、检讨自己。

很多家庭教育结局都是悲剧，家长们的初心就是为了孩子，为了给孩子一个美好的明天，没有注意方式，只有一句“都是为你了好”。殊不知还没有等到明天，却因为无视对孩子的陪伴和教育提前“失去”了孩子。

1.其实，这不是个别家长的想，早在2018年发布的《全国家庭教育状况调查报告》就指出：家长普遍认为教育孩子主要是学校和老师的责任。

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3.此外，为让家校形成合力，切实提高家庭教育的质量，促进家庭教育与学校教育的紧密合作，南岗区邀请家庭教育专家为全区中小学家长做《""双减""策下家庭教育变革》主题培训。通过观看视频，家长们对如何帮助孩子养成良好行为习惯、如何与孩子沟通等问题有了新的认识和思考。

4.今年1月，中国国家人事人才培训网发布了《关于“家庭教育指导师”培训的声明》，明确“家庭教育指导师”未列入国家职业分类大典，该网站相关培训属于专业（职业）技术技能方面的培训，不属于职业资格类、技能评价类的培训。技能培训证书跟职业资格证书含金量完全不在一个层面上，而且国家尚未设立家庭教育指导师的职业资格准入，简单经过机构培训之后并不代表具备从事家庭教育指导的资格。

5.家庭教育本身就是一个永恒的话题。我们要想在家庭教育方面更好有所进步，首先我们要先了解什么是家庭教育。家庭教育是家长教育的一部分.家长教育是指家长如何从自然型变成成熟型,而家庭教育更多的是指家长对孩子的教育,缺了家长之间的教育,以及深长应该与孩子平等的交流,或者向孩子学习的方面.因此,家庭教育的内涵,也有广义和狭义之分.广义上讲,是家庭的学习,包括家庭成员的学习狭义的是指如何教育孩子,使孩子快乐成长.

孩子成绩好不好其实和我教的知识关系不大，更多的还是与家庭教育相关，家庭教育做好了，我们教得也轻松，孩子学得也轻松。所以，作为家庭教育师，我们在工作中会大量地应用这一核心理念，让家长理解家庭教育重在教孩子如何做人，而不是做知识性的教育。

非常感谢您的支持，家庭教育行业是一个非常有潜力和有福报的行业，我们全国有招代理商，你获得了“家庭教育指导师”证书后也可以成为我们的合作商，可以给您授权在当地设“家庭教育指导师培训中心”，开展培训与考证。我们在全国招募合伙人！

注意！父母要与孩长共同成长。《家庭教育促进》还要求父母加强学习，掌握科学的家庭教育方，主动与中小学校、幼儿园以及婴幼儿照护服务机构、社区配合，在上中学前各阶段都要进行有针对性的学习。以后，父母再也不能说自己不会，自己不懂了，必须与孩子一起学习教育方式，共同成长！