注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践,学习目的在于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按计划进行业务知识的学习。首先不将业务知识的学习视为额外负担,自觉学习更新的业务知识和建行的企业文化;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。据介绍,蓝莓智学在研发过程中充分考虑当下课程知识体系的重点内容,并结合不同孩子的学习习惯及学习能力,从庞杂的应用市场中特别筛选出适合孩子学习的精选应用,按照孩子的不同年龄和不同年级,根据学习目的和学习场景,分门别类,让家长可以迅速找到适合孩子学习和发展的在线学习资源。
青春期的孩子最容易产生愤怒,焦虑和抑郁的情绪。所以当家长朋友们发现孩子不像之前那么开朗,又或者无缘无故和自己吵架。先不要想着用家长的身份来批评和管教孩子。要试着去理解和疏导孩子。
部分父母平时工作很忙,学生放假后他们依然得去单位上班,根本就没时间管理孩子,这也就导致孩子在家里做事情更加肆无忌惮了,甚至开始玩各种网络游戏,并渐渐上瘾,笔者认为与其去阻止孩子玩游戏,还不如让他意识到学习的重要性,这样做效果更好一些。
无论是已经上岸的学姐学长,还是正在备考的考研人,大家好像都很强调规划的重要性。于是有部分同学每天都认认真真地罗列了一整天的计划。看着这些就能联想到一天努力后收获满满,心里挺开心的。能够在规定时间内完成规定任务的同学真的很棒!因为自己够拼,而且也足够了解自己的复习情况。但还有部分同学,可能是盲目追求背书、刷题的进度;可能是高估了自己每天可以用于学习的时间;可能错误估计了需要完成的任务的难度,导致自己经常完不成自己制定的规划。长此以往,由于太久没有获得成功完成任务的喜悦,导致自己学习方面越来越丧,学习越来越没有兴趣。
上课的时候,老师经常强调学习的重要性,好好学习可以上个好大学,毕业后可以找个好工作,有了好工作就不用每天为生活而烦恼。
通过这次梳理,把之前学习到的一些关键节点,贯通了起来,加深了对于工作流程重要性的理解。之前学习是分散的,遇到一个点,学习一个点,缺乏比较系统的掌握,导致对整个流程梳理的方也不是非常熟悉。
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