以后你还能接着逃避社会的竞争吗?还是你已经打算好了?做一辈子的逃兵也无所谓?母亲的话激起了李雷强烈的自尊心,为了不让自己成为逃兵,为了证明自己并不比别人差,他开始刻苦学习。本来就不笨的李雷,最初成绩不好,只是因为没有适应新的环境,有了竞争意识的他,不甘心落后于人,通过不断的刻苦努力,成绩自然提高了。高考的时候,他以学校有史以来最好的成绩考入了向往已久的大学。竞争是生活中不可或缺的内容,竞争力是现代人基本的生存能力。如果李雷在暂时落后的时候一味的逃避,那么很可能像他母亲说的那样,成为一辈子的逃兵。同时,海南省教育厅还发布了《关于疫情防控期间中小学线上教学的指导意见》(以下简称《意见》),《意见》指出,各地各校要认真总结2020年春季线上教学的经验,充分考虑学生居家线上学习的特点,统筹规划各年级、各学科线上教学安排,控制好教学进度。要侧重研究线上教学模式,指导学生合理安排线上学习时间、学习内容、学习方式。严格控制学生在网课学习时观看电脑或手机屏幕的时间,原则上一节网课观看时间不超过20分钟。
学校的硬件条件跟学校的好坏有着很大的关系,如果一个学校的硬件设施落后,那么孩子在学习的过程之中也不会有高的学习激情和兴趣。
随着孩子走学校和学生的路线,它也逐渐成为一个学生自主学习与互助学习的理想的场所。在老师的指导下,学生可以自主选择学校的座椅。孩子就学习而言,上学时间较为安排,可以约3个小时一个班,孩子自由出行,可以完成家务,而该坐的椅子就是相对来说。
开展多样的家庭活动,增加孩子的休闲活动,分散孩子的无聊时间。比如放假组织孩子去图书馆,去大学校园感受学习的氛围。去爬山,锻炼孩子的体质,都是很好的。
如图一:一个“家庭教育就是打骂”,在学校老师认为“没有一点学习能力”的孩子能不“天天惹事”吗?被这样对待过的孩子能没有“学习问题”吗?
孙秀:@石上流,那可以就学校的态度和孩子讲故事。比如说说同事家的孩子,出现了早恋的问题,同事和老师说,我们可能把友谊误解成了早恋,那么给他们一段时间,以成绩为准绳,如果孩子的成绩平稳,我们就没必要大惊小怪,孩子们都不拘小节。以你不知情的状态,给他讲故事,顺便带点你的建议。
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