洛阳洛龙不听话的孩子叛逆教育学校

人，生来就有惰性，小孩子更是如此，很多孩子，不愿吃苦，不愿学习，不愿意去吃学习上的苦。其实，作为家长，千万不要因此去训斥孩子，伤害孩子，这样会让事情变得更加糟糕。要想办法引导，教育。不过这一切要用正确的方法，不然效果可能适得其反。这个阶段因为抵触上学而出现的“起床气”所占的比例会更高，这种情况下“起床气”往往只是孩子表达不愿上学情绪的一种表面形式，就需要更多地关注背后的原因。

通过开展健康知识讲座，广大干部职工必将进一步提高自我保健意识，自觉养成良好的生活习惯，加强体育锻炼，从而以强健的体魄、健康的心理、充足的精力投入到繁忙的事业和生活中去。

1.不要让孩子养成什么时候饿就什么时候吃的坏习惯，尽量让孩子按时就餐，在喂食过程中也不要出现“强喂”这种情况。

2.让孩子养成自主入睡的习惯，对于孩子独立性的培养，是具有一定帮助的。因为孩子在婴幼儿时期，是他们对于父母最为依赖的阶段，同时也是培养他们习惯的重要时期。

3.蒙氏工作中，对于幼儿规则意识、学习习惯和生活习惯的养成是渐移默化的--走线、正确取拿工作毯-铺工作毯-正确取拿蒙氏工作-收工作-收工作毯……幼儿在反复的工作操作中，学会了有序取放、轻拿轻放、轻声慢步……

4.即使是假期，学生也不要过度放纵，养成良好的生活习惯和学习习惯很有必要，否则无很好地连接大学生活，很有可能在日后走弯路。

5.首先，要有时间观念，不要养成磨蹭的习惯。大部分小孩都会有一些磨磨蹭蹭的习惯，因为孩子没有时间观念，不知道三分钟是多久、五分钟是多长……所以我们在日常生活中要慢慢给他灌输时间概念。比如，吃饭时，可以在餐桌边放个小闹钟或者番茄钟，给他设定时间，让他有时间的概念。

给孩子制定饮食规定，一日三餐定时定量、三餐之外少吃或不吃其他食品，与此同时，妈妈们要注意趁早培养孩子的自制力，鼓励并帮助孩子养成自我管控的能力和习惯。

孩子从幼儿园进入小学是一个重要的挑战，因为孩子的学习方式、学习习惯、学习特点，包括教师的要求都会有很大的不同。当孩子遇到困难时，当孩子沮丧受挫时，当孩子出现一些不适应，或者学习跟不上的情况时，家长怎么办？不是焦虑，不是打骂，而应该以一种包容与帮助的心态去面对。与孩子多交流、多沟通，帮助孩子分析寻找问题所在，指导孩子解决问题的好方，并给予孩子更多的鼓励与信任。

实行轮流值日，把每天的值日生分成若干小组，把值日工作分配到人，落实到每组的值日组长。由值日组长做好值日情况并做出反馈奖励。开展比卫生活动，每天放学检查教室环境卫生，好的小组奖励三颗星，每两天抽查个人卫生一次，做的好的奖励一个大拇指，一周一公布检查结果，学生全员参与，让学生将劳动习惯由自觉走向自主、自动，逐渐养成爱劳动的好习惯。