泉州丰泽正规叛逆期青少年教育学校

作为父母，在要求孩子学习的同时，自己也要学习，学习如何在家庭教育上教育好孩子，学习如何更好的了解自己和自己的孩子，学习孩子成长相关的方方面面，最低成本的就是看书。当然前面想花钱解决孩子家庭教育中问题的家长，钱要花对地方，最有价值的就是投资自己的大脑，更新教育理念和教育方式，让孩子喜欢学习，而不是厌恶和逃避。家长之间的交流往往注重在学习结果的比较上，关注的是孩子在学业上的各种结果，如谁家的孩子上了多少学习班，会写了多少字，会做了多少算术题，取得了什么奖状等等。然而，对于幼小衔接期的孩子来说，学习方面的培养更重在学习能力的培养，也包括学习的心态的培养，这样才会让孩子在进入小学之后进入到一种正确的学习状态。家长对于孩子的学习能力的培养是一个渐进的过程，而不是急切地让年幼的孩子取得各种各样的“成就”，因为这样反而遏制了孩子学习的兴趣，阻碍孩子学习能力的发展。

性格不是与生俱来的，而是在生活中逐渐形成的。对孩子来说，家庭教育起着举足轻重的作用，家庭和睦、父母勤俭，热爱劳动，孩子就容易形成诚实、爱劳动、责任心强的性格。父母过分溺爱和放纵，会使孩子任性、娇气、自私，形成不好的性格。要培养孩子健全的性格，首先家长在教育孩子时不要训斥，打骂孩子，即使孩子有了错误，也应寻找原因“对症下药”，减轻孩子的心理压力。因为打骂会造成孩子的心理创伤，这种创伤有时候是难以弥补的。

所以，如果家长能及早发现孩子厌学的问题，及时化解厌学情绪，一定能够让孩子重新喜欢学习、喜欢学校。下面的一些方可以给家长们提供帮助：

焦虑的孩子很多时候都会显得心事重重，这一点让家长很担心。家长看在眼里，急在心里，却又完全不知道怎么办。但至少有一点家长需要知道，孩子焦虑，只是忠实地在执行大脑的指令，并没有其他的什么原因。他们大脑中天生有着敏感的触角，让他们觉察到并不存在的危险。

说到这里，有一点我们做家长的就需要留意了，如果孩子学习成绩一直可以，某一科却突然成绩下滑，这时候就要积极和孩子、老师沟通，厌学厌的是家长，偏科偏的是老师。

因为，等孩子长大了，有了荣辱心，家长再因为作业打孩子，孩子容易奋起反抗，或者心理受创、厌学，就得不偿失了。孩子写作业态度不端正，家长还是要拿出合适的解决方案，争取早点解决。