为了减轻家长和学生们的压力，教育部已经发布了“双减政策”，并提出将给学生们提供不少于2个小时的课后辅导，也就是说孩子在放学后还可以在学校待2个小时左右。孩子放学不应该由家长去接，应该把孩子回家的责任交给学校，由学校派老师将孩子送回家，这个视频一经发布就引起了广大网友的热议。
幼儿园拥有一批“团结、进取、尊重、善思”的高素质的教师队伍，我们把孩子的健康成长放在首位，在一日生活中引导孩子养成良好的生活习惯与学习品质。“爱与责任”铸就了我们以幼儿为本的教育理念。让“孩子快乐、家长满意、员工幸福、社会认可”是一代代北幼人的共同心愿，也是我们不懈努力的方向。
1.让孩子养成提前预习课本知识的习惯，让孩子带着问题去听课，去学习，这样学习效率自然会得以提升，在学习新知识时，也能够起到事半功倍的效果。
2.把客厅做成书柜，变成书房，创造出一个可以随手拿书的场景。培养孩子自主学习的习惯，我想说想多了家长。这只是家长的一厢情愿。
3.要养成良好的习惯，让孩子从小就接受家长和学校正确处理垃圾的教育。如果你不按规定扔垃圾，你可能会受到府人员的说服和周围舆论的压力。从而形成良好的回收方式和方，建立良好的流程和秩序。
4.1.“自己的事情自己做”，培养孩子自主自立的劳动习惯与自理能力。家长可以从小处入手，坚持长期培养，比如让孩子养成每天整理铅笔盒、书包等学习用品的习惯；有计划地添置文具、图书。家长亦可根据孩子的年龄特点和身心发展规律，跟孩子共同制定劳动训练计划，长期坚持培养孩子自主自立的劳动习惯与自理能力。
5.为了让孩子以做家务为乐，建议家长可以制作一份家务打卡单，逐项进行打卡，并给予适当的奖励，让孩子慢慢养成做家务的好习惯。
很多父母在和孩子交流时，往往习惯性的表达自己的想，比如''我觉得你这段时间学习不用功''，又或者是''我觉得这件事情你做得不对''，这显然忽略了孩子的感受。
我平时很注重孩子的卫生习惯，就拿孩子刷牙这件事来说吧，我为了让孩子保持牙齿的健康，很早就开始培养孩子的刷牙习惯，让孩子养成了一种早晚都按时刷牙的卫生习惯。
其次，张老师强调在教育孩子的过程中要习惯于慢养成，要尊重生命成长的内在规律，即满足与尊重生命的本质需求，给孩子一个不亏欠，不恐慌，情感充分满足的童年。
