比如，孩子不喜欢数学课，家长可以了解孩子和数学老师的关系怎么样，孩子在情绪上抵触一个老师，或者觉得老师不喜欢自己，那么不管孩子怎么努力，学习成绩也很难上去。1、父母只有信任孩子，对孩子充满期望，才能调动孩子学习的动力，增强孩子的自信心，从而从根本上解决学习成绩差的问题。
因此，自1992年以来，中国学习了长达29年的语。在这个过程中，语、数学和语文被称为“三大学科”，这表明了语在当时社会发展中的重要性。随着中国的进步，我国很快就超越了大多数的国家。尽管普及语，许多人发现在生活中使用语的机会很少。
名师钱艳燕在对高中语重要性和新教材整体框架等内容的简单介绍的基础上，提出了调整心态、注重方和打造学习氛围这三大学习建议。同时，钱艳燕用词汇大赛、演讲比赛、戏剧表演、书大赛、语小报等活动照片的展示来吸引学生对于语学习的兴趣。最后钱艳燕寄语学生在高中三年中要树立目标，脚踏实地，必将能发现学习的快乐，体验到成功的愉悦。
通过今天的培训，我认识到作业设计的重要性。高质量的作业是高质量学习的重要组成部分。基础作业要精心设计，探究性作业要适当增加，运用“支架式”设计方，逐渐培养学生自主学习能力。
对于三年初中的印象，现在回想起来感觉仍是稀里煳涂、懵懵懂懂。当时的任课老师对于我们这些应届生是不报多少希望的，课堂上照本宣科讲完自己的课就走，很少和我们讲学习的重要性，也不强迫我们去学习。作为父母呢，大都是祖祖辈辈在农村务农，整个村子很少有通过学习改变自己命运的，就是能够考上学跳出农村的那也是别人家的孩子，对自己的孩子从不敢抱有什么大的奢望。
首先就是要及时的复习和预习，很多学生都认识不到预习和复习的重要性，预习可以帮助你找到学习不足的地方，这就是学习的重点；
